did是助动词，后面要加原形。
did
读音：英 [dɪd] 美 [dɪd]
释义：做，干，办(某事)，(以某种方式)做，行动，表现，(问询或谈论时用)进展，进行。
语法：用来构成一般现在时和一般过去时的疑问或否定式，其后要跟原形动词。在问句中，do在语法上是需要的，但习惯上可以省略(有时含主语)，特别在口语中。
例句：
Did you make a scene with him again?
你又和他吵架了？
扩展资料
did的原型do的用法：
1、当句中有never，seldom，hardly，scarcely，little等否定副词时，可将这类副词移至句首以加强语气，且将其置于do前表示强调，此时为倒装结构中的一种。
2、句中有动词have时，是否用do英美语不同，美式英语倾向于用do。
3、在否定疑问句中，若采用do not的缩略式，don't位于主语之前，若采用非缩略式，not则应位于主语之后。
4、do用于祈使句中表示命令、邀请、劝告或说明时要重读。
5、do还可用作替代动词，使语言简练。do so用来表达同一主语前面已做的或已提到的动作，动词所涉及的宾语和状语也可用do it或do that代替，do that比do it语气强些，it在句中不重读，但that要重读。
6、do用作及物动词时基本意思是“做”“从事”，接不同名词可表示多种动作，如“写”“画”“创作(作品)”“演出”，以及“整理(打扫、洗、刷、梳)”“学习，研究(翻译、解答、计算)”“烹调(烧、煮)”“行走，走过”“引起，产生”等。
7、do用作及物动词时可接名词、代词、动名词、从句作宾语，也可接同源宾语，还可接双宾语(其间接宾语可以转化为介词to的宾语)。
8、do接动名词表示“做需要一段时间的活动或重复进行的活动”。
9、do用作不及物动词时基本意思是“做，行动”，引申可表示“发生”“进行”，也可表示生活、工作等方面“进展情况”(其后常跟表示好或坏的副词)，还可表示“行，够 ”，指某事物是否符合需要或可行。
10、do的过去分词done可用作形容词，在句中作表语，表示“完成〔做好〕某件事情”，也常与介词with连用，表示“结束某件事情”。在口语或谚语中done还可作为省略结构用于被动式，使语言更加简练。
要加。
当句子中有明显的过去时间状语，可根据上下文注意：实义动词作谓语时一般疑问句要加助动词DID，否定句加DIDN'T ，加了助动词之后原来的动词要用原形。
did是助动词，后面要加原形。
过去式是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
与助动词或情态动词do, does, did, shall, will, should, would, may, might, have to, must, need, ought to等一起构成谓语的动词时，要用原形。
1、作助动词，没有实际含义，后面的动词用原型。
2、作实意动词，是做...的意思，后面动词不限制。
Did
读音：英 [dɪd] 美 [dɪd]
释义：做( do的过去式)。
语法：do用来构成一般现在时和一般过去时的疑问或否定式，其后要跟原形动词。在问句中，do在语法上是需要的，但习惯上可以省略(有时含主语)，特别在口语中。
例句：
I didn't give my name because if I did I thought you might not have come.
我没有留下我的名字，因为如果我这么做的话，我想你可能就不会来了。
扩展资料
原型：do
读音：英 [duː , də , dəʊ] 美 [duː , də , doʊ]
释义：做，干，办(某事)，(以某种方式)做。
语法：do用于祈使句中表示命令、邀请、劝告或说明时要重读。do还可用作替代动词，使语言简练。do so用来表达同一主语前面已做的或已提到的动作，动词所涉及的宾语和状语也可用do it或do that代替。
例句：
They refuse to do anything about the real cause of crime: poverty
他们拒绝采取措施解决引发犯罪的真正问题：贫穷。
does跟do能做助动词的时候，(助动词无意义)后面加动词原形
所以呢，did做助动词的时候，后面就用动词原形，但是如果他是动词的时候，那就不是了，需要判断。🙂