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清水,晴天,眼睛,保护,害虫,事情,请你,生病,那些是形声字？
如题所述
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推荐答案 2020-04-27
你上面的词语都是来自一年级下册语文，其中清，晴，情，请都是形声字。
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比如
清水
晴天
眼睛
保护
害虫
事情
请你
生病
哪些
是形声字?
答：
清、晴、睛、护、情、请、病
部编版一年级下册语文《小青蛙》课文原文及教案
答：
清水”要有“水”，所以“清”是“三点水旁”；“晴天”有太阳，所以“晴”是“日字旁”
；“睛”表示“眼睛”，所以是“目字旁”；“情”和心情有关，所以是“竖心旁”；要用嘴说“请”，所以“请”是“言字旁”。（2）老师还给这几个字编了一首儿歌呢，不信你们瞧一瞧：“日出天气晴，河水...
有一种绿绿的小青蛙叫老天爷小舅子,学名叫什么?
答：
6、 指名学生交流,师适当小结:三点水旁的“清”一般表示喝水很干净,与水有关;日字旁的“晴”是指天气晴朗,和太阳有关;目字旁的“睛”表示的是
眼睛
;竖心旁的“情”表示心情、
事情,
和人的感情有一定的关系;而言字旁的“请”表示一个人在说话的时候很有礼貌,与说话有关。7、 师小结:像“清、晴、睛、情...
人教版一年级下册语文识字3《小青蛙》教案
答：
预设:“清”
,清水
的“清”。 追问:你是怎么知道的? 导学:带“三点水旁”的字表示与水有关,谁还能说出带“三点水旁”的字。 师出示一杯清水和一杯浑水,引导学生进一步理解。 “晴”:太阳出来就表示天气晴,所以是“日字旁”,表示与太阳有关。(出示
晴天
的图片) 导学:谁能给“晴”找个相对的朋友?(出示阴天...
认字的方法有哪些
答：
1、环境濡染法 ① 家庭里常见、常说、常用的实物上挂（贴）相应的大字卡片和其他卡片；② 户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣；③ 食品袋、电视节目等到处都有视觉语言，都可培养孩子的兴趣和习惯。2、生活识字法 生活里处处有听觉语言，为什么生活里不能处处有视觉语言的参与呢？① ...
有趣的识字方法
答：
河水清清天气晴，小小青蛙大
眼睛
。保护禾苗吃
害虫，
做了不少好
事情
。
请你保护
小青蛙，它是庄稼好卫兵。 …… 今天在学习到《彩虹》一文时看到了一个有意思的识字方法，用小故事来记忆“虹”的虫字旁：“虹”总是出现在雨后...
几种成功的识字教学方法
答：
例如,围绕母体字"青"以及衍生的子体字(合体字)"请、清、情、晴、睛",编写了课文《小青蛙》: 河水清清天气晴,小小青蛙大
眼睛
。 保护禾苗吃
害虫,
做了不少好
事情
。
请你保护
小青蛙,它是庄稼好哨兵。 字族文识字法包含四个逻辑层次:母体字是识字的逻辑起点,字族是识字的单元和方法的载体,字族文是读文识字的...
棉花姑娘教案
答：
(大大的
眼睛,
雪白雪白的棉花,碧绿碧绿的叶子)对,它长得那么漂亮,所以我们就称它为“棉花姑娘”。指名读课题,注意正音“姑娘”轻声。 3、可是不幸的
事情
发生了,棉花姑娘
生病
了,你们瞧——(出示生病的棉花图),你看了这样的情景,会提出什么问题呢?归纳为三个问题:⑴棉花姑娘得了什么病?⑵会有谁来给他治病呢?
几种成功的识字教学方法
答：
例如,围绕母体字"青"以及衍生的子体字(合体字)"请、清、情、晴、睛",编写了课文《小青蛙》: 河水清清天气晴,小小青蛙大
眼睛
。 保护禾苗吃
害虫,
做了不少好
事情
。
请你保护
小青蛙,它是庄稼好哨兵。 字族文识字法包含四个逻辑层次:母体字是识字的逻辑起点,字族是识字的单元和方法的载体,字族文是读文识字的...
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