小学时的成绩不好，到初中了只要努力还能赶得上的。毕竟小学仅仅是打基础的阶段，学习的难度并不是很高，想要在初中的时候查漏补缺把小学阶段的知识跟技能补上，其实并不难。
其实学习也需要契机，比如在抽象思维方面，男生的学习就比女生的学习天赋会好一些，不少需要抽象思维的理科学科都是男生学得比较好。而在学习的智力发展方面，则是女生比较“早慧”，学习进步比男生快，学得比男生好。但是在后期，却有不少男生能够“后来居上”，这就是他们的性格趋于稳定，心智发展赶上来的原因。
在初中阶段，这样的事情并不少见。很多初中生的心智已经趋于成熟，所以他们在学习方面也会体现出这种变化，学习起来也会“事半功倍”。
小学阶段的知识与技能，是在为后续的学习打基础，所以在这个阶段学习的知识难度都不高。想要在初中补上小学阶段的学习点，并不难：只要针对性把语文、数学、英语等科目的知识点梳理清楚，再做几套试卷看看不懂的知识点有哪些，及时地把不会的知识点重新学习巩固，再做试卷看看学习效果，基本上就能完成查漏补缺的工作了。
当然了，在这个过程中，仅仅依靠学生自学是比较难的，还需要有能够帮他梳理好“知识树”的同学或老师，并且能够给他提供针对性的学习辅导，这样的话， 才能高效地赶上学习进度。
所以与其担心孩子是否能够赶得上，不如审视一下自家的孩子，是不是已经做好了努力学习的准备，是不是心智已经足够成熟了，能够安心地学习，还是跟以前在小学阶段没什么变化，既不爱学习，也不听家长、老师的督促劝导……能不能赶得上，家长、老师、同学的帮助固然重要，但是更重要的绝对是他自身努力与否。如果一个孩子不努力，哪怕你逼迫他去学习，他也很难学进去，可能连“事倍功半”的效果也没有……
因而，孩子能不能在初中之后把成绩提高，赶上别人的脚步，还是要靠他自己，如果他不努力，再多的辅助也没有用。如果他努力，好的老师指导，才能做到“锦上添花”……
其实，只要不是智力有问题的人，大多数的学生是能够在初中阶段把小学阶段学不好的知识给补上来，并且学习得好的。所以家长们也不用过于焦虑。
孩子刚考上初一，小学的时候学习成绩不好，但是到了初中后还是能够赶上的，因此家长不要过于担心，只要孩子能够静下心来学习，掌握正确的学习方法，并且懂得坚持，就能够有效提高学习成绩。针对于这一个问题，小匠老师下面来分享几点个人的看法。
有些学生居然在小学阶段的学习成绩不太理想，但是到了初中以后，学习成绩能够慢慢提升起来，这是因为自己能够静下心来学习，上课的时候认真听讲，下课的时候及时预习和复习，养成了良好的学习习惯，付出了比小学阶段更多的努力，因此到了初中阶段以后，学习成绩自然会慢慢变好。
在小匠老师看来，孩子如果刚考上初一，头一年是非常关键的，家长一定要及时辅导孩子做作业，让孩子能够在初一阶段打下一个坚实的基础，如果初一阶段没有学好，那么可能会影响到初二、初三阶段的学习，孩子步入初一阶段，家长也应该要多多督促和监督孩子，不要让孩子松懈下来，这样孩子的学习成绩才能够越来越好。
孩子小学成绩不好，到了初中以后还是能够赶上的，家长也应该要跟孩子表明，即便是小学成绩不好，但到了初中以后是一个新的开始，只要肯努力学习，就能够提高学习成绩，因此家长也应该要引导孩子树立信心，不要因为自己在小学阶段的成绩不理想而感到自卑。
由于小学和初中的课程内容是不一样的，因此在小学阶段，即便是学习成绩很好，但也并不能决定上了初中以后还是能够保持良好的学习成绩，小学和初中的课程学习难度是不一样的，初中课程的学习内容更难，因此有些小学生虽然在小学阶段的学习成绩很好，但进入到初中阶段以后，由于不适应初中的课程内容，加上自己有没有掌握正确的学习方法，就可能出现进入到初中阶段学习成绩下滑的情况。
因此即便孩子在小学阶段的学习成绩很好，但进入到初中阶段以后，家长仍然是不可以掉以轻心，而是要时刻关注孩子的学习情况，同时也应该加强和老师的沟通，了解孩子上课时候的表现。
当然，对于在小学阶段学习成绩不好的学生来说，进入到初中阶段以后，也应该要有信心，只要自己能够静下心来学习，上课的时候认真听课，遇到不懂的问题要及时提问，懂得坚持，，就能够在初中的时候有好的学习成绩。
针对于这一个问题，你们是如何来看待的呢？欢迎大家在下发的评论区当中留言讨论。
只要用功努力学习成绩当然能赶上了，但是就怕你孩子明知道自己成绩不好还不学习，这才是最致命的，孩子不想学习，不好好上课那可能学习赶上来么，这种事用脚后跟都想的明白。书山有路勤为尽不是空谈，后天不勤奋学习成绩肯定无法提高。
小学阶段所学习的东西都是非常基础的，你现在的九年义务教育所传授的知识层级来看，小学所占的比例都不及30%。所以说小学阶段成绩不好，在初中时可以很好地进行赶超。初中时的学习方法和姿势使用与小学截然不同二者之间的兼容性，除了基础以外，其他非常小。如果你的孩子在小学是学习成绩不好，初中时却没有赶上那么原因无外乎以下几点：
演戏小学的学习习惯按照现在小学的课程量来说，几乎每天算上上课时间在校时间都不超过六个小时，这6小时还包括一些其他的课外实践和做游戏等活动环节，这样一算来，我们可以发现小学时候的课程少而且时间多。孩子在这一阶段学习不好，主要可能是因为贪玩，而且没有自己的自主学习意识。
除非有些家长希望自己的孩子可以赢在起跑线上，他们每天对孩子进行严格要求，这部分孩子学习成绩可能会有显著的提高。但普通家长在这一时期都会适当的让孩子放飞天性多一些玩耍少一些学习，所以这部分孩子他们小学学习不好就是没努力的原因。在进入初中后，有的学生思想依旧没有发生转变还依旧沿袭小学时候的学习状态学习方法。这个时候在与同学一起学习的过程当中逐渐被拉开距离，而且到了初中以后，孩子的思想也会发生转变，自尊心也变得越来越强。
在小学时，学习成绩就不算特别好，到了初中后还是不算特别好后，他们就会在自己内心里产生一种厌学的想法。这种想法如果学生的老师和家长没有进行及时的疏导，越急越久自然而然就不想学习。哪怕后期家长和老师拼命的督促他，对他进行严厉的管教也不能够阻止他这种想法的疯狂滋长。
最终就是导致他主观上的抵抗学期放弃学业，发展到这个情况自己的孩子学习成绩肯定不好，而且说严重一些，这已经不是学习成绩好不好的问题了，有了这种想法你的孩子能不能完成学业都两说。
是主观上不想学习也好还是客观的一些原因，导致他学习成绩不好也罢。如果真的有一颗持之以恒好好学习的心，那么成绩提升是早晚的事，学生家长根本没必要担心。
我可以肯定的告诉你，小学成绩一般，到了初中后能够赶上！
我有两个学生刚刚参加完中考，目前成绩尚未公布，但根据他俩模考的情况，这两个孩子完全有可能进入我市第二梯队高中就读，虽不是最好的重点，也是第二档重点。
这两个孩子，进校时的成绩排在300名以后（全级560人），但到了八年级第二学期，就已经进入前100名，到九年级名次还能往前再靠一些，大约排在80名左右。
只要小学基础没有落得太远，初中阶段加紧努力，完全能够赶得上来。
小学成绩一般，初中要想超越，除了勤奋没有捷径。
作为初中新生必须心中明白，小学阶段成绩平平，升初中成绩位次落后，自己没有任何优势。而初中的课业增加，难度加大，学习的强度和要求和小学有很大的区别，需要有很强的学习自觉性和自主能动性。
小学的基础知识不够扎实牢固，到初中后学习相对就会比较费力。要想稳步提升，实现超越，就得比别的同学花费更多的时间，投入更多的精力，扎扎实实学好每一个新知，同时还要复习巩固小学缺漏知识。只有稳扎稳打，步步为营，精益求精，才有可能转劣势为优势，从落后到前进，最终赶上第一梯队的同学。
时间是成功的第一要素，效率是成功的根本保证。
小学阶段没有学好，最根本的问题可能就是没有珍惜利用好时间。到了初中后，想要追赶超越就必须珍惜时间，学会利用和支配时间，要让初中的每一分钟都有所获，都有所值。你的时间在哪里，你的成果就会在哪里，只有比别人多花费时间，比别人多下苦功，你才有可能从基础一般，到要追赶跟进，最后到追赶超越。
成功，更青睐于那些信念坚定，意志坚强，锲而不舍，奋发拼搏的人。
如果因为小学没有好好学习而感到遗憾，想要在初中通过努力追赶超越，那就坚定这个信念。
心中有信念，脚下有行动，手中有方法，困难面前不屈服，挫折面前不低头，心怀理想，全力拼搏，用正确的方法，做正确的事，初中阶段的知识就完全能够掌握，并最终通过自己的努力实现追赶超越。
概括起来也就三句话。
1.勤奋是成功的不二法门。
2.时间是成功的第一要素。
3.信念是成功的不竭动力。
只要你能牢记这三句话，并能把这三句话运用到实践中，运用到极致，相信你一定可以获得成功。
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