《普通心理学》(修订版)是如何体现学科发展并进行内容更新的?

如题所述

修订版的《普通心理学》是一本备受推荐的心理学教材,专为高校心理学专业及相关专业、自学高考心理学本科生设计,同时也为心理爱好者和电大、函授心理学课程的学员提供了详实的参考资源。

教材修订的核心在于紧跟学科发展步伐,确保内容的时效性。在修订过程中,我们对内容进行了适时的增删和更新。例如,第二章关于小脑功能的部分,增添了最新的研究成果,强调小脑在高级认知功能中的重要性,特别是感觉分辨方面。

记忆章节中,我们对“记忆的SPI理论”进行了重新诠释,以反映最新的学术进展。在动机章节,增添了自我决定理论和成就目标理论,深化了理论内涵。情绪一章则根据神经科学研究的最新进展,删去了过时的“情绪与下丘脑”内容,重点介绍了情绪脑机制的两个回路和相关研究成果。

对于情绪调节这一重要议题,我们进行了详尽的补充,突出了其理论价值和实际应用。在人格章节,我们做了两大调整:首先,新增了合理论一节,涵盖了艾森克的人格理论,使理论框架更为完整;其次,对人格成因部分进行了重构,力求内容更为全面和深入。

通过这些修订,修订版的《普通心理学》不仅保留了原有的核心内容,更融入了最新的学术精华,旨在为学习者提供更为全面和前沿的心理学知识。
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