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如何能看过听过一个故事后很好的复述出来?
如题所述
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推荐答案 2014-03-14
老实说我的这种能力也不是很多,认真总结了下,接下来就是我的计划,
平时多看一些这类的书,和一些口才比较厉害的人接触,学习他们认真、和玩世不恭的态度,哈哈,很有好处,到了一定阶段应该就会实现你口才飞跃式的提高,然后顺其自然的脱口而出,这和你复述一个故事一样的,当然要加点你自己的感觉在其中,听的人才能体验出来。还有不能见太快,哈哈,希望你成功
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其他回答
第1个回答 2014-03-14
不要死记硬背,而是要用心听明白,这故事到底是怎么发生的,发生了什么,最后结果怎样了,复述的时候可以根据自己看到的听到的了解到的,按自己的语言叙述,这样你会发现很简单自然了.
第2个回答 2014-03-14
要想把故事复述出来,首先要先知道这个故事的中心在哪里,故事里面的主要人物是哪几个,它主要是讲述一件什么事情,我认为掌握这几点,这个故事应该复述得差不多了,.
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的复述
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复述
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如何
精彩地
复述
一本小说?
答:
复述
一部小说,首先你需要去读懂这部小说,并且有自己的理解,然后去给读者们分享这部小说的起因经过和结果。但是不要过多的强加于自己的思想,一定要以客观的评价这本小说的好与坏。然后向读者们推荐这部小说。
如何
指导小学三年级学生
复述
课文
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2、面向全体学生,营造平等、和谐、宽松的课堂气氛,鼓励与赞赏相结合的原则。课堂上要让每个同学都有机会
复述
,因此,可以采用先自己单独复述、再小组内复述,后班内复述的方法,扩大学生复述的面。还要让学生愿意说、敢于说,允许学生在复述的过程中犯错误,有时还给予提示,特别是一些口头表达能力不好的...
你
的复述
能力
怎么样?
答:
一种方法是死记硬背,不过我觉得最好的方法还是“
复述
能力”,怎么讲呢?就是说你可以趁热打铁,当你听完别人讲的
故事后
,立刻找一个你熟悉的人或者朋友将这个故事用你自己的方式分享给他,看看是否也能引起和你当初听别人讲故事时的那种津津的感觉,若果别人没有过多的和你一样的感觉的,很大程度上...
如何
进行
复述
训练
答:
3、引导法 引导法则不同,主要在于
复述
者要有自己的思考和想法。在接收到故事的信息时,要先把故事消化、吸引、理解之后,挖掘出故事所蕴含的道理和意义,由于一千个人眼中有一千个哈姆雷特,因此故事所蕴含的道理也会因人而异。正是这种区别,使不同的人看同
一个故事
,会有不一样的思考。所以用引导...
为什么有些人
看好一
则新闻
能够
立马
复述出来?
答:
人家有意识的去记了,或是感触很深,你想做到的话,试着把刚
看到的
内容讲给身边的人听听,这样不仅锻炼你的语言表达能力,也增强了记忆。
大家正在搜
我想听故事就是那种能看的故事
又好听又能听的故事
睡前100个小故事能看能听
关于鬼的故事能听的
能听的小鲤鱼跳龙门的故事
那一定会很好的故事
能听的故事
能听的小故事
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