1、花坛复里的花开了，有的红色制，有的紫色，还有的是白色。
2、花坛里的花开了，有的花瓣是四瓣的，有的花瓣是五瓣的，还有的是很多瓣的。
3、花坛里的花开了，有的引来了蝴蝶，有的引来了蜜蜂，有的引来了甲虫。
4、花坛里的花开了，有的挺直了身子，有的羞答答地躲在角落，还有的正在伸展腰肢。
5、花坛里的花开了，有的花像一团火，有的花像一只蝴蝶，还有的花像一个小喇叭。
1、香飘扑鼻的花坛里争先恐后地盛开着美丽的花朵。
2、古色古香的花坛里参差不齐地盛开着五颜六色的花朵。
3、圆圆的花坛里整齐地盛开着鲜艳的花朵。
4、五彩缤纷的花坛里娇艳地盛开着漂亮的花朵。
5、绿意盎然的花坛尽情地盛开着红艳艳的花朵。
6、生机勃勃的花坛默默地盛开着迷人的花朵。
7、争奇斗艳的花坛灿烂地盛开着小小的花朵。
8、大小不一的花坛慢慢地盛开着万紫千红的鲜花。
9、奇形怪状的花坛优雅地盛开着娇艳欲滴的鲜花。
10、千奇百怪的花坛绚烂地盛开着美丽的花朵。
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2、花坛里的花开了，有的花瓣是四瓣的，有的花瓣是五瓣的，还有的是很多瓣的。
3、花坛里的花开了，有的引来了蝴蝶，有的引来了蜜蜂，有的引来了甲虫。
4、花坛里的花开了，有的挺直了身子，有的羞答答地躲在角落，还有的正在伸展腰肢。
5、花坛里的花开了，有的花像一团火，有的花像一只蝴蝶，还有的花像一个小喇叭。
扩展资料：
续写补写式扩展，不同于仿写，也不同于一般的造句，它要求表意前后一致，语言形式前后一致，要使前后形成一个有机的整体。
考生在做这类试题时首先要认真审读题干，明确试题要求；其次要把握所提供文段或文句的语脉，搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系。
注意语言表达形式上的相互联系，如句式、修辞手法等。要从试题当然形式和内容上入手进行分析，进行扩展。要注意防止只顾形式不顾内容，或只顾内容不顾形式和草率审题，盲目机械地答题等错误。
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扩句：
1、香飘扑鼻的花坛里争先恐后地盛开着美丽的花朵。
2、古色古香的花坛里参差不齐地盛开着五颜六色的花朵。
3、圆圆的花坛里整齐地盛开着鲜艳的花朵。
