儿童攻击性行为产生的原因

Question

如题所述

Answer 1

（一）对于自身方面的因素
性格是具有一定的先天性，从生物学的方面来说，是幼儿与生俱来的能力，是幼儿的生理特征。有的幼儿出生开始就是容易急躁，这样的幼儿长大遇事稍有不顺就容易大发雷霆，也就容易产生攻击性行为。
自我胜任感和重要感
（二）外界因素
1.家庭因素
家庭因素就包括了家庭成员之间的关系，家庭成员的自身性格，家庭教养方式。根据有关研究表明，在家庭关系融洽，家庭氛围温暖和谐中成长的幼儿，较家庭关系紧张中成长的幼儿对待他人的态度更加的友好，幼儿在良好的家庭氛围中成长，身心受到潜移默化，也会渴望家庭之外与他人的友好和谐相处；其次是家庭主要成员的性格，多指父母的性格。父母是幼儿的第一任老师，父母的许多行为，处事方式都是在幼儿眼里作为学习模仿的对象；目前主要将家庭教养方式分为：溺爱、放任、专制、慈严结合，根据有关研究其中溺爱、放任和专制都会强化幼儿的攻击性行为，只有慈严结合的家庭教养方式才最有利于幼儿的健康成长。
2.动画片
班杜拉曾提出：人类的许多行为都是对他人的有意识和无意识的模仿。幼儿的认知水平有限，对于行为的好坏无法准确的甄别，认为动画片中的英雄，为拯救地球，惩强除恶用攻击性行为的方式是正确的。盲目的模仿自己的“英雄”养成用攻击性行为来解决问题的习惯，如果不加以制止必然会造成不堪设想的后果，严重影响幼儿的健康成长。动画片的人物都是理性化的，无论是用武器攻击，火烧水淹还在高空坠地都是完好无损。成人能够知道这是假的，但是幼儿会认为是真的无法完全将虚幻与现实区分开，以至于降低了对于攻击性行为危害的感知。