求二年级23课词语搭配

如题所述

1. 绿色的海洋:原文中的“嫩绿的叶子”可以改写为“茂密的树叶”,以增强描述的生动性。
2. 积雪融化:这个短语已经很恰当,可以保持不变。
3. 淙淙地流着:这个描述可以保持,以保持原文的意境。
4. 葱葱茏茏:这个形容词短语形容树木茂盛,可以保持不变。
5. 密密拍渗态层层的枝叶:原文中的“密密拍渗态层层”的表述不够清晰,建议改为“密密层层的枝叶”,以便更好地理解。
6. 严严实实:这个形容词短语形容树木茂密,可以保持不变。
7. 蓝蓝的天空:这个短语已经很恰当,可以保持不变。
8. 各种各样袭源的野喊陵花:原文中的“袭源”和“野喊陵花”有误,建议更正为“各种各样的野花”。
9. 美丽的花坛:这个短语已经很恰当,可以保持不变。
10. 又香又脆 又松又软 又肥又厚:这些形容词短语形容食物,可以保持不变。
11. 巨大的宝库:这个短语已经很恰当,可以保持不变。
12. 呼呼地刮过:这个描述可以保持,以保持原文的意境。
13. 酸甜可口的山葡萄:这个短语已经很恰当,可以保持不变。
14. 美丽的大花园:这个短语已经很恰当,可以保持不变。
15. 又香又脆的榛子:这个短语已经很恰当,可以保持不变。
16. 厚厚的雪:这个短语已经很恰当,可以保持不变。
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