99问答网
所有问题
写给老师和同学的赠言,最好是排比句!!
如题所述
举报该问题
推荐答案 2020-02-23
老师的:老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得
我,但是我始终都会铭记您的教诲。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://99.wendadaohang.com/zd/7vetvWBvz7XzzeWejv.html
其他回答
第1个回答 2020-02-21
大地哺育了小草,小草以绿色回报大地..
流水哺育了鱼儿,鱼儿以快乐回报流水。
蓝天哺育了小鸟,小鸟以歌声回报蓝天。
老师哺育的我们,我们以优异回报老师。
相似回答
运用比喻
排比
些一句
给老师和同学
们的毕业
赠言
(不要网络上抄的)
答:
1、一起欢笑,一起歌唱,一起紧张,一起备战的日子,化作零碎的星星,点缀着我空白的青春纪念册
。不会忘记,花开的瞬间,闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。2、
承载着希冀的翅膀
/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。3、离别是欢聚的...
用
排比句,写一句
毕业
赠言
送给你的
老师
。
答:
1.假如我们是一棵棵小树,您就是甘甜的雨露,您就是我们走向成功路上的一盏灯,老师,我们将永远感谢您
!2.
三寸讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;
十年树木十载风十载雨,十万栋梁。3.
老师,是最美的耕耘者;最美的播种者。
是您用美丽的阳光普照着我们;用美丽的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,...
毕业
赠言
六年级学生
给老师
用
排比句
怎么写
答:
毕业赠言六年级学生给老师用排比句可以写:
1.老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人
;老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。2.
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不...
...用比喻或
排比的
句子分别
给
相处六年的
老师
、
同学写
两句临别
赠言
:_百度...
答:
老师,我想对您说:谢谢您!给同学的赠言:
岁月带得走时间,却带不走我们的欢歌笑语;毕业带得走知识,却带不走你我同窗的情谊
;脚步带得走匆匆,却带不走我对你的思念。时间飞得越远,思念就越深,思念越深,情谊就越浓!轻轻的道一声:朋友,珍重!(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助...
有
排比句
的毕业
赠言
各位不要吝啬!
答:
1.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;
不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。2.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。3.
与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;
与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。4.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长...
给老师的
临别
赠言
(
排比句
)
答:
老师,
您是船家,我是过客,是您把我送往胜利的彼岸;您是太阳,我是小草,是您
给
了我成功的信心。
写给老师的
毕业
赠言
5条要
排比
或比喻
答:
1 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。2 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您---
老师的
爱,天下最伟大
,最
高洁。 3 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是...
毕业了,怎样
写
对
老师的赠言,
尽量用一些
排比句
和诗句,名言形容老师
答:
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧.人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角.
老师给
了我们理想的阳光和智慧的阳光.老师引导我们走上洒满阳光的人生之路.老师期望我们成为新世纪的太阳.
老师的
话儿像春雨滋润我的心.老师甘当绿叶,把我们当红花托起.
老师是
一片绿叶,乐于默默奉献.当我们像鲜花盛开时,...
写给老师的
毕业
赠言
排比句
答:
大地哺育了小草,小草以绿色回报大地..流水哺育了鱼儿,鱼儿以快乐回报流水。蓝天哺育了小鸟,小鸟以歌声回报蓝天。
老师
哺育的我们,我们以优异回报老师。
大家正在搜
给小同学的赠言
写给同学的毕业留言
赠言给同学
同学赠言一句话
同学赠言怎么写
写给同学的祝福语
毕业写给同学的话
写给同学的一封信
写给同学的话简短
相关问题
给老师和同学各设计一则赠言。(用上排比句,不少于14 个字,...
写给老师的毕业赠言 排比句
运用比喻 排比写给老师和同学各一句毕业赠言
写给老师同学的赠言各5条。
写给老师和同学的毕业赠言各一条
送给老师和同学的赠言优秀的五十字以下的
写给老师的毕业赠言5条要排比或比喻
给老师、同学的毕业赠言,至少用一种修辞手法,最好原创。(越多...