六年级数学上册所有圆的公式

如题所述

与圆相关的公式:

1、圆面积:S=πr²,S=π(d/2)²。(d为直径,r为半径)。

2、半圆的面积:S半圆=(πr^2)/2。(r为半径)。

3、圆环面积:S大圆-S小圆=π(R^2-r^2)(R为大圆半径,r为小圆半径)。

4、圆的周长:C=2πr或c=πd。(d为直径,r为半径)。

5、半圆的周长:d+(πd)/2或者d+πr。(d为直径,r为半径)。

是一种几何图形。根据定义,通常用圆规来画圆。 同圆内圆的直径、半径的长度永远相同,圆有无数条半径和无数条直径。圆是轴对称、中心对称图形。对称轴是直径所在的直线。 同时,圆又是“正无限多边形”,而“无限”只是一个概念。圆可以看成由无数个无限小的点组成的正多边形,当多边形的边数越多时,其形状、周长、面积就都越接近于圆。

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第1个回答  2020-02-29
圆形:
S面积
C周长

d=直径
r=半径
,(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
,C=∏d=2∏r
,(2)面积=半径×半径×∏
圆柱体
:v:体积
h:高
s;底面积
r:底面半径
c:底面周长,(1)侧面积=底面周长×高,(2)表面积=侧面积+底面积×2
,(3)体积=底面积×高
,(4)体积=侧面积÷2×半径
圆锥体
v:体积
h:高
s;底面积
r:底面半径
体积=底面积×高÷3
总数÷总份数=平均数
和差问题的公式
:(和+差)÷2=大数
,(和-差)÷2=小数
和倍问题
,和÷(倍数-1)=小数
,小数×倍数=大数
,(或者和-小数=大数)
,差倍问题
,差÷(倍数-1)=小数
,小数×倍数=大数
(或小数+差=大数)
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