班主任工作中如何有效进行爱国主义教育
爱国主义教育应结合各种载体,利用多种形式,在润物细无声中进行。
一、升旗议式话爱国。学校每周一次升旗议式,我班总是整齐、肃穆.轮到我班上主席台队列,并发言时,同学既光荣又认真,情绪激昂。
二、家庭教育体验爱。爱国主义教育也体现在爱父母、爱家庭上,班会课我要同学们诉说父母的爱,布置用行动爱父母、爱家庭的活动。有的男同学回家帮父母力气活,女同学甚至亲父母。
三、课外活动饯行爱。我们带着学生去敬老院打扫卫生, 送水果等慰问品给老人家, 与老人家们一起唱歌、跳舞，尽情同乐。与学生一块参观爱国主义教育基地。带学生去参观风景名胜。让学生学会爱社会、爱祖国山河。
四、红歌活动营造爱。开展师生同唱革命歌曲的特别班会课。主持人请学校音乐教师当评委，进行学生演唱革命歌曲比赛，可自选也可主持人随意点唱，“八月桂花遍地开，鲜红的旗帜竖呀竖起来….” ；还有同学唱的《十送红军》 多感动人；校长、书记等领导及许多教师也来了。参加听课的教师也唱革命歌曲，看到校长表演节目，同学们情绪激昂，热烈鼓掌。
五、革命故事传承爱。我们请抗美援朝军人讲战争故事,杀敌战场的生死拼搏体现爱国。我们请家长讲过去的生活,忆苦思甜中感受爱国。
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