幼儿园怎样根据年龄特点创设植物角

如题所述

举报该问题

推荐答案 2017-04-14

认识植物品种，认识植物从种子到开花结子的过程，体验劳动的快乐，体验收获的喜悦，和成长的不易！还可以具体观察，那些事叶子，那些是花，还有叶子的形状，总之是要明白植物是哪里来的，怎样才能长大，要懂得珍惜和节约！

温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考

当前网址：http://99.wendadaohang.com/zd/7vWXttvXOvWXOBjtBv.html

相似回答

幼儿园植物角的创设理念及原则幼儿园植物角的作用和意义答：1、认识植物品种，认识植物从种子到开花结子的过程，体验劳动的快乐。2、体验收获的喜悦，和成长的不易！还可以具体观察，那些事叶子。3、那些是花，还有叶子的形状，总之是要明白植物是哪里来的。4、怎样才能长大，要懂得珍惜和节约！。

幼儿园植物角布置指南答：将园区内所有的花草和乔木，根据类型和季节的差异进行分类，然后按照季节轮换摆放。花草可以选择多样化的小花盆，摆放在屋内或阳台上进行美化和观察。而乔木则可以选择种植于土地内，这样以便于幼儿更好地感受植物的生长，接地气息。在摆放上，颜色、形态、高低搭配，打造出一个色彩丰富、有层次感的植物角。...

幼儿园植物角布置答：1. 制作植物角标签邀请孩子一起制作植物角的标签，他们可以写下感谢的话语或画出爱护植物、分类命名的图画。将孩子的照片放在植物旁边，让每个人都有属于自己的小植物，增强他们的责任感。还可以在植物旁边放置一把尺子，方便孩子观察植物的生长变化。2. 植物观察记录册记录是培养孩子观察和总结能力的重...

幼儿园植物角标语总结答：植物角的特点是：在活动室内所占面积小，所需材料简单、易备，效果直观、易懂，适合于各年龄段的幼儿，尤其对于活动面积比较窄小的教室更为合适。植物角的活动内容是供幼儿观察和劳动，可以在课外时间以个别的或几个人为小组的形式来进行。这样可让幼儿根据自己的兴趣自由地选择观察对象。在劳动时，...

幼儿园自然角创设的工作心得答：幼儿园自然角创设的工作心得一、布置自然角时要遵循孩子的年龄特点 1.《指南》中指出小班的孩子喜欢接触大自然，对事物和现象感兴趣。能对感兴趣的事物仔细观察，发现其明显的特征。能用多种感官或动作去探索。了解动植物和人们生活的关系。根据以上几点，那我们首先自然角的动植物选择特征明显、色彩鲜艳...

幼儿园植物角布置答：在植物边上插一根尺子，就可以直接看到植物的生长变化啦！2.植物观察记录册记录是培养孩子观察总结能力的有效方法，也是植物角创设不可缺少的内容！老师可带领孩子接触植物角或大自然，和孩子一起发现与分享有趣的事物或现象，并鼓励孩子通过拍照或画画的方式做简单的计划和记录。准备一个记录册，请孩子写...

幼儿园怎样创设植物角答：2.区角幼儿喜欢摆弄和操作物体，幼儿的已有认知能力和经验正是在摆弄和操作过程中，在与环境发生相互作用中获得发展的。幼儿的年龄特征决定了他们对世界的认识还是感性的、具体的、形象的，常常需要实物的启示和动作的帮助。因此可以说，物质环境是幼儿学习的中介和桥梁。所以，我们要努力将教育目标和内容...

自然角创设的意义答：幼儿园的植物角是促进幼儿观察力，向孩子展示植物不同样子，以及了解植物生长环境的途径之一。我园通过设置“农家小院”，不仅美化了环境，也使幼儿的生活更加生动有趣，丰富多彩。在种植植物的过程中，能够激发幼儿主动观察植物的生长情况，通过实践探索、观察记录等发现植物特征和变化，不仅观察能力得到了...

大家正在搜

幼儿园植物角创设幼儿园为什么要创设植物角幼儿园植物角创设与指导幼儿园植物角环境创设幼儿园植物角创设方案幼儿园植物角创设总结幼儿园中班植物角环境创设幼儿园环境创设的特点幼儿园环境创设的特点有哪些

幼儿园的植物角是怎么创设的

如何让幼儿园植物角成为区域活动内容

幼儿园植物角的意义

幼儿园开设植物角的好处

幼儿园植物角土豆怎么种

幼儿园植物角墙面布置一起来了解一下

幼儿园环境创设为什么要以幼儿为中心?

幼儿园植物角种植什么植物？