四年级上册记一次游戏作文450字示例如下：
第一篇：记一次游戏——捉迷藏
今天，我和小伙伴们一起玩了一个经典的游戏——捉迷藏。
游戏开始前，我们先用石头、剪刀、布来决定谁是守卫，其他的人则是藏匿者。结果，小明成了守卫，而我们其他人则赶紧找地方藏起来。
游戏开始了，小明开始计时，我们则匆匆忙忙地找地方藏起来。我躲进了一个大草丛里，静静地等待着。过了一会儿，我听到小明在喊：你们藏好了吗？我要开始找人啦！我心里一紧，大气都不敢出。
小明开始找人了，他东张西望，走来走去。我心里暗自祈祷，希望他不要找到我。可就在这时，一只虫子爬到了我的身上，我痒得难受，不小心发出了声响。小明听到声音，顺着声音走了过来，最终发现了我。
虽然我被找到了，但我还是很开心。这个游戏让我感受到了童年的乐趣，也让我明白了藏匿和寻找的技巧。
第二篇：记一次游戏——接力跑
今天，我们班级举行了一次接力跑比赛。
比赛开始前，我们分成了几个小组，每个小组都有五名队员。我是第三组的队员，我们组的队员都很兴奋，互相鼓励着。
比赛开始了，第一组的队员率先冲出起跑线，他们跑得飞快，很快就到了终点。接下来是第二组、第三组……终于轮到我们组了，我们紧张地等待着。只听裁判一声令下，我们的第一名队员就像离弦的箭一样冲了出去。我们其他队员也不甘示弱，一个接一个地奋力奔跑。最终，我们组获得了第二名的好成绩。
虽然我们没有获得第一名，但我们并没有气馁。这个游戏让我们明白了团队合作的重要性，也让我们体验到了运动的乐趣。
第三篇：记一次游戏——抢凳子
在一个阳光明媚的下午，我们作文班的学生们在教室里进行了一场紧张刺激的抢凳子游戏。
游戏规则是这样的：音乐响起时，我们围着凳子走；音乐一停，大家就要迅速抢到一张凳子坐下，没有抢到凳子的同学则被淘汰。
游戏开始了，我们都非常紧张。音乐响起，我们围着凳子慢慢地走着。突然，音乐停了下来，大家立刻开始抢凳子。由于我反应稍微慢了一些，没有抢到凳子，只好被淘汰出局。
游戏继续进行着，每次音乐停止时都会有一位同学被淘汰出局。最终，只剩下两名同学和一张凳子了。这时，音乐再次响起，他们围着最后一张凳子转了起来。全班同学都屏住了呼吸，紧张地看着他们。突然，音乐停了下来，两名同学以迅雷不及掩耳之势抢到了凳子。其中一名同学反应敏捷，成功抢到了最后一张凳子，成为了游戏的胜利者。
游戏结束后，我们都感到意犹未尽。抢凳子游戏不仅锻炼了我们的反应能力，还让我们体验到了竞争的激烈和乐趣。在游戏中，我们明白了只有反应迅速、出手果断才能获得成功。希望以后还能有更多的机会参加这样的游戏。
第四篇：记一次游戏——狼人杀
上个周末，我和我的小伙伴们一起玩了一次非常有趣的游戏。我们玩的是狼人杀，这是一个需要智慧和勇气的游戏。
游戏开始了，我们每个人都拿到了自己的角色牌，我是村民，我的目标是找出狼人并保护村庄。游戏过程中，我们需要通过推理和交流来找出狼人，这个过程非常刺激。有时候，我们会因为误会而争吵，但是我们都知道这是游戏的一部分，我们需要冷静下来，理智地分析情况。
经过一番激烈的辩论和推理，我们成功地找出了狼人，并成功地保护了村庄。这次游戏让我学会了如何与人沟通，如何理智地分析问题，也让我体验到了团队合作的乐趣。
这次游戏虽然结束了，但是它给我留下的记忆却永远不会消失。我会把这次游戏的经验和教训带到生活中，让我在面对困难和挑战时，能够更加冷静和勇敢。
第五篇：记一次游戏——老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡是一个非常经典的游戏，它不仅需要敏捷的反应和灵活的身体，还需要团队合作和策略。在这个游戏中，一名玩家扮演老鹰，其他玩家扮演小鸡，老鹰的目标是抓住小鸡，而小鸡则需要躲避老鹰的追捕。
游戏开始了，我扮演的是老鹰。我瞪大眼睛，张开双臂，试图给小鸡们制造压力。小鸡们则紧紧地跟在母鸡后面，形成一个长队。母鸡的任务是保护小鸡，防止老鹰抓住它们。
我开始了第一次攻击，我快速地向队尾的小鸡冲去。但是，母鸡很快就意识到了我的意图，她迅速地带着小鸡们转弯，让我扑了个空。我并不气馁，继续展开攻击。
在我一次次的攻击下，母鸡和小鸡们的配合逐渐出现了破绽。我看准机会，突然加速，终于抓住了最后一只小鸡。
游戏结束后，我们都累得满头大汗，但是很开心。我觉得这个游戏不仅让我们锻炼了身体，还教会了我们团队合作和策略的重要性。在游戏中，我们需要互相配合、互相支持，才能取得胜利。这也让我们明白了友谊和团结的重要性。
通过这个游戏，我们不仅提高了自己的反应速度和灵活性，还学会了如何在团队中发挥自己的作用。我相信这个游戏对我们每个人都有很大的启示和收获。