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如何打造小学数学高效课堂目标导学,先学后教,当堂训练"教学法_百度...答:学情出发,积极改革创新,运用“先学后教,当堂训练”的教学模式,使课堂教学效率和教学质量迅速得到提高.小学、初中、高中各年级的教学质量均达到全市一流(中考、高考成绩突出).实践证明,老师们灵活运用这种教学模式,就能上好新课程改革的课,就能让学生学会学习,就能提高教学质量,就能有效地发挥课堂主阵地的作用,实施好...
数学微课是什么?答:微课本身的制作特点要考虑到,就是在选题和做课程的安排上要合理,其次是微课的录制,我认为是难点,更应该着重考虑,对于小学微课,学生年龄比较小,学习能力不强,应该用德胜智课提供的flash微课方案,用flas *** 的效果引导学生去学习。 "微课""对数学教学有何作用 在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,与当前的...
学校关于校本研修的总结报告答:通过一个学期的探索实践,我们的学生发生了变化,课堂教学效果也有了明显提高。 1、学生的学习兴趣大大提高。 学生通过看数学课本进行学习,特别枯燥乏味,很容易使得注意力分散,学习兴趣低下。微课是以视频的方式播放,轻松有趣,内容浅显易懂,同时配有音乐和画面,更加生动形象,正好满足了学生的好奇心。利用这一点,我们...