小学班级管理的几个方面

Question

如题所述

Answer 1

班级是学校的基本教育单位－它是学生学习、生活、发展的直接环境－学校中的大部分活动是以班级为单位开展的。一个班级的班风和学风转化好了,培养和教育学生成为合格的人才才有保障。因而,抓好班级管理是每个班主任义不容辞的责任。笔者认为,小学班级管理应从以下几方面入手:
🎯确立目标化动力
班级管理中目标的确立,必须鲜明、生动感人,能激发每一个学生的责任感和荣誉感,使学生感到:“这是我们的目标,而不是外在的要求。”
🏆奋斗目标
为了使这种目标能成为每一个班级学生追求的目标,一方面要考虑目标的层次性和目标的多样性;另一方面,班主任要以身作则,坚持和学生一道实现目标。
🚩班级发展历程
从某种意义上说,班集体发展的历程就是实现一个又一个集体目标的过程。有的班级班风、学风不好,很大的原因就是班级没有一个奋斗目标,造成整个班级纪律涣散,学生对各种事情都无所谓,打架、骂人时有发生。