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学校的产生在奴隶社会什么时期?初期还是末期
(教育学问题)
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推荐答案 2008-07-31
中国来说,大约在春秋时期,当是只有贵族才能上。直到孔子出来,才改变了这种状况,收平民的子弟,才是真正意义上的学校。因此是末期。
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其他回答
第1个回答 2008-07-31
孔子门客三千.应该是末期
第2个回答 2008-08-01
在奴隶社会的末期
孔子在春秋时期提出了有教无类的说法
大办学堂 其弟子三千
此时的学堂才是现代学校的前身
第3个回答 2008-07-31
初期吧……末期的奴隶会反抗了~
你要加油进化啊!
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学校
教育
产生
于( )
答:
【答案】:B 学校教育萌芽于原始社会末期,
产生于奴隶社会初期
。就我国而言,夏代属于奴隶社会初期,据古书记载,夏代有“序”、“校”,是当时的学校,说明学校教育已产生。因此,本题选择B选项。
学校的产生在奴隶社会什么时期?初期还是末期
答:
中国来说,
大约在春秋时期
,当是只有贵族才能上。直到孔子出来,才改变了这种状况,收平民的子弟,才是真正意义上的学校。因此是末期。
学校产生
于()。
答:
【答案】:B 本题考查学校最早出现的时期。根据文献记载,五帝、夏商时期已有名为“成均”和“庠”的教育场所。“成均”是五帝时期的乐教机构,“庠”是养老兼教育的机构,它们就是学校的萌芽。因此,
学校最早出现于奴隶社会初期
。B项正确。A、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为...
学校产生
于
什么社会
答:
奴隶社会初期
。通过查询学校的信息得知,学校教育萌芽于原始社会末期,产生于奴隶社会初期;学校教育是学校实施的教育,学校产生是在社会生产力发展到一定程度,出现社会分工和剩余产品,文字发展比较成熟之后。学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心...
一般认为,
学校
教育正式
产生
于( )
时期
。
答:
一般认为,学校教育正式产生于
奴隶社会初期
。学校教育的起源可以追溯到人类社会的早期阶段,但正式的学校制度确实在奴隶社会初期开始形成。在古代奴隶社会,人类社会逐渐实现了从野蛮时代到文明社会的转变,这一时期的学校教育在人类文化历史上具有重要意义。在奴隶社会初期,社会结构逐渐复杂,经济、政治、文化等...
学校产生的
条件口诀
答:
(2)萌芽——原始
社会末期
(五帝的成均、庠)产生——
奴隶社会时期
(夏朝的序、校)(3)
学校产生
的基本条件 社会生产水平的提高为
学校的产生
提供了必要的物质基础。(有钱,即社会生产力)脑力劳动和体力劳动的分离为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子。(有人,即有教师)文字的创造和社会...
学校教育
产生
于
什么时期
中国
奴隶
制
社会学校
教育的主要内容是什么
答:
1、学校教育通常认为,
产生于奴隶社会初期
,由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展,学校教育得以逐步完善。学校按水平可分为初等学校、中等学校、高等学校,按性质可分为普通学校、职业学校和各种专门学校。2、首先从社会结构中分化出来的学校教育,是与上层建筑、意识形态相联系...
学校产生
于
什么社会时期
答:
学校教育产生于奴隶社会初期
。学校教育制度是教育制度的主体。学校教育制度简称学制,是指一个国家各级各类的学校系统,具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。学制的建立为实施正规的学校教育提供了基本的制度保障。学校教育制度是一个国家各级各类具有不同性质和任务的学校为主体而...
学校
教育
产生
于
什么
教育阶段?
答:
学校教育产生阶段如下:学校教育产生于古代社会教育阶段,我国学校教育产生于
奴隶社会初期
。而古代社会主要包括奴隶社会和封建社会,
学校产生
于奴隶社会初期,所以学校教育产生与古代社会教育阶段。它是由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展,学校教育得以逐步完善。学校教育的作用:学...
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