现在一些孩子，其性格与他的实际年龄很不相符，显得成熟、老练，说起话做起事来有大人的样，有领导的范，而且喜欢抛头露面。甚至有些家长专门培养了孩子这种性格，他们认为这是孩子聪明、懂事，但也有人认为孩子早熟使其丢掉了太多童年的乐趣，是拔苗助长，不利于孩子成长。 正方：早熟的孩子聪明、懂事、体贴人，理解能力也好，比其他孩子更优越。 反方：是啊，他们比一般的孩子聪明，但是他们快乐吗？他们每天都对自己说应该比其他人聪明，但他们没有得到喜悦，老是怕别人超过，也浪费了很多美好的时光。 正方：早熟就一定不快乐吗？他比其他孩子更优秀，树立了更强的自信心。而且聪明的孩子不容易受外界影响。有人说过：单纯的人就像一张白纸，随时会被涂鸦。 反方：早熟并不代表就有智慧，智慧是经过后天努力积累和锻炼起来的。早熟无论是在生理上还是在心理上，对孩子来说都是一种沉重的负担。缺少了童真的他们容易迷失在人生的道路上。 正方：早熟的孩子有责任有担当，所以促使其有更多的机会成功。爱迪生7岁担负起家用，13岁开始自己的发明之路，这并不妨碍他成为一个伟大的人。反方：早熟是一个相对的概念，而不能单纯用健康和不健康来区分。每个年龄段的人都有每个合适的心理，心理发育过早过晚都不好，要顺其自然。大人要做的，只是把握主方向，克服错误倾向就够了。毕竟早熟，是要经历过挫折才能更好地变为成熟。
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第1个回答 2020-09-17
因为我们大人的缘故，还是越来越早熟了呢，做为家长我们还是要多多注意孩子的成长不要还要多多和孩子交流。
一般来说，根据性早熟的病因可分为中央性早熟和周围性早熟。那么早熟是怎么回事呢我们来了解一下，一直以来我们都认为是食物导致孩子们性早熟。其实不是，我们被误导了，真正影响孩子性早熟的原因，是过多摄入导致肥胖，肥胖是引起儿童性早熟的一大因素。早熟没关系我们可以正确的引导。
家长们常担心“催熟剂”可能用于淡季蔬菜水果的生长，催熟剂会诱发儿童性早熟。事实上，父母口中的“催熟剂”是一种植物生长调节剂，只对植物有效。其化学结构与人体激素完全不同，不会导致儿童性早熟。以目前广泛使用的植物生长调节剂乙烯为例。与雌激素、孕酮、睾酮等性激素相比，这种物质的化学结构和受体不同，不会引起儿童性早熟。
总之早熟的原因是非常复杂的。在日常生活中，家长更应注意观察孩子是否有青春期早熟的现象，如父亲经常和儿子一起洗澡，母亲经常和女儿一起洗澡。在非常自然的情况下，了解孩子的成长和发展也能增进父母和孩子的感情。没有什么不好但是不要在这个时间对孩子太严格。
现在你可能会发现你身边的孩子越来越大。一般来说，所谓性早熟是指男孩9岁前和女孩8随迁的异常表现，即所谓的早熟。
第2个回答 2019-07-09
我认为早熟没有什么，最总要的是如何去看待：
每个人的生命中都有春天，只是有的早来，有的迟至。不必为它迟到而欣喜，也不必为它迟来而忧郁。春，有她自己的方向，有她自己的步伐，有她自己的节奏和声韵，正如孩子们的早熟一样，我们要看其发展做适当的引导。事实上，世界上根本就不存在“明天要结婚了，今天才懂得爱情”的事情，随着年龄的增长，会使每个人自然而然的走进爱情的领域，这是不以人的意志为转移的人生法则，据专家分析，一般女性八岁，男性十岁就朦胧的懂得了爱情，为什么以前不写情书或早恋呢，是因为他们生活在一个被浓厚的封建意识包围的环境中，认为是大逆不道，是羞耻。所以不敢表现出来。当代的儿童，他们的物质生活极大的丰富，家家都是独生子女，优厚的物质条件和丰富的精神生活及多渠道的教育机制，使他们领先进入了“爱情领域”，这就更正常了，我们做老师和家长的应该高兴他们早熟，应当认为这是时代的进步，我们应正确引导他们处理好学习和爱情的关系，决不能采取不承认主义和压制打击的态度。鼓励早熟，并不是鼓励他们早恋，更不是引导他们去搞不健康的活动。
美国的教师和家长就很实事求是，他们承认孩子们的生理因素，用科学的态度来对待早恋，一般说，孩子上了初中，父母就在他们的书包里装上了避孕套，防止孩子们怀孕。当然中国的国情是不允许这样做的，还没达到那种境界。那么作为家长、老师在发现孩子有早恋迹象时，应告诉孩子，你如今在学校里不好好学习，将来他（或她）出类拔萃，你却一切平平常常的怎么办？那时的你们还会是现在这样吗？这样一些孩子恋爱的温度会很快地降低下来；你们现在是十几岁的孩子，还不清楚今后的路怎样去走，生活来源只有父母解决，以后人家怎么会跟你长久下去呢？再说，谈恋爱就要为对方负责任，你目前还没能力为她（他）负责啊。这样经过老师、家长一次次地提出切合实际的问题并不断地疏导，孩子们的早恋行为也就维持不住了。
因此我们要用正确的方式来疏导，尽量让孩子把心思转移到学习上，而不是强迫，更有的孩子逆反心理很强，你说这他说那，跟家长和老师对着干，因此我们应该让孩子知道的必须告诉孩子，不要让孩子成为一个生理盲，孩子从父母那里得到的知识是最安全可
每个人的生命中都有春天，只是有的早来，有的迟至。不必为它迟到而欣喜，也不必为它迟来而忧郁。春，有她自己的方向，有她自己的步伐，有她自己的节奏和声韵，正如孩子们的早熟一样，我们要看其发展做适当的引导。事实上，世界上根本就不存在“明天要结婚了，今天才懂得爱情”的事情，随着年龄的增长，会使每个人自然而然的走进爱情的领域，这是不以人的意志为转移的人生法则，据专家分析，一般女性八岁，男性十岁就朦胧的懂得了爱情，为什么以前不写情书或早恋呢，是因为他们生活在一个被浓厚的封建意识包围的环境中，认为是大逆不道，是羞耻。所以不敢表现出来。当代的儿童，他们的物质生活极大的丰富，家家都是独生子女，优厚的物质条件和丰富的精神生活及多渠道的教育机制，使他们领先进入了“爱情领域”，这就更正常了，我们做老师和家长的应该高兴他们早熟，应当认为这是时代的进步，我们应正确引导他们处理好学习和爱情的关系，决不能采取不承认主义和压制打击的态度。鼓励早熟，并不是鼓励他们早恋，更不是引导他们去搞不健康的活动。
美国的教师和家长就很实事求是，他们承认孩子们的生理因素，用科学的态度来对待早恋，一般说，孩子上了初中，父母就在他们的书包里装上了避孕套，防止孩子们怀孕。当然中国的国情是不允许这样做的，还没达到那种境界。那么作为家长、老师在发现孩子有早恋迹象时，应告诉孩子，你如今在学校里不好好学习，将来他（或她）出类拔萃，你却一切平平常常的怎么办？那时的你们还会是现在这样吗？这样一些孩子恋爱的温度会很快地降低下来；你们现在是十几岁的孩子，还不清楚今后的路怎样去走，生活来源只有父母解决，以后人家怎么会跟你长久下去呢？再说，谈恋爱就要为对方负责任，你目前还没能力为她（他）负责啊。这样经过老师、家长一次次地提出切合实际的问题并不断地疏导，孩子们的早恋行为也就维持不住了。
因此我们要用正确的方式来疏导，尽量让孩子把心思转移到学习上，而不是强迫，更有的孩子逆反心理很强，你说这他说那，跟家长和老师对着干，因此我们应该让孩子知道的必须告诉孩子，不要让孩子成为一个生理盲，孩子从父母那里得到的知识是最安全可
第3个回答 2019-02-28
早熟不太好，让孩子过早象一个大人失去了童年快乐，还有早熟有的时候也会影响他的自信和自尊，不利于他的身心健康发育。
第4个回答 2020-04-18
这个要看什么情况了，有些思想早熟的孩子很懂事的，也有些因为过早的接触社会上的不良影响导致频频犯错，家长学校还有社会要正确引导。
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