普通学校的重点班好,还是重点中学的普通班好?~

如题所述

重点中学比普通中学好在哪里?大家的共识:师资好,学生生源优,有良好的学习氛围。但我们也要了解它也有不如意的地方:  一、重点中学作业多,难度大。  因为重点中学要维持它的地位,必须用成绩说话,老师在学校的地位还有他的饭碗,也要用他教的学生成绩说话。这不可避免的会造成老师压力大,学校领导的压力,家长的压力。老师压力大,他能怎么办?当然会给学生加大学习内容,加大作业量,提高课业难度,。这时候他要考虑班上的第一在年级的排名,班级平均分在年级的排名。怎么提高排名,主要是让学生大量做题,最好成为做题机器,孩子埋头题海,我们的孩子身体差了,眼睛片厚了,脸上没笑容了,睡眠不足脾气暴躁。最主要的是孩子根本没有了生活的情趣了。  二、抓主课,忽视了所谓的副课  我儿子小杭现在上的省重点,期中考试只考语、数、外,政治(但政治还不算在总分里),期末考试,随堂考那些所谓的副课:生物、历史、地理等,政治和主课一起考,但还不算入总分。而考主课,要发准考证,全年级打乱排,单人单桌。这会造成什么结果,孩子们知道副课不重要,要想好成绩,就学好主课就行了。孩子们在副课上看主课书,写主课的作业就出现了,还有听儿子说副课很多孩子成补觉的好时间了。  你说这样的结果,副课老师能认真备课吗?而对副课来说,可能我们的孩子升学用不上,但考高中考大学就是孩子的最终目标吗,我们的孩子最终要走上社会,要与人交流,要有自己的人格魅力,学好主课就能成功成材吗?有多少成功的例子,成功更多的是需要有坚韧不拔的毅力,有广博的知识,有好的人际关系,团队精神,领导才干,善于思考等等。这些在考试中得不到,要在孩子的读书、游戏甚至是打闹中慢慢积累的。爱好广泛,能交到各个领域的朋友,孩子们在一起玩闹,他的语言能力、沟通能力、领导能力、团队意识甚至是身体方面都得到增强。而多做份卷子,多考几个第一能做到这些吗?  还有,有多少家长看到自己的孩子看课外书籍比看到孩子看教辅书高兴的。  三、孩子压力大  在重点中学里,人才济济,孩子要进步就必须付出很大的努力。我曾经给小杭说过,他在重点学校的重点班里,要想保住自己的名次就要努力认真,要想进步就要付出比别人更多的努力,因为大家都在跑步,只要你的步子小一点就会退步的,更不要说原地不动了。  四、容易使努力而成绩不佳的孩子失去自信心  孩子之间是有个体差异的,并不是智力因素,主要还是学习基础、学习习惯、学习方法、适应性等问题上。有的孩子真的想学好,也努力了,但付出和得到不成比例,久而久之,孩子就会自暴自弃,反正努力也考不好。再有就是几次考不好,老师还会鼓励孩子吗?我们家长还会说:没关系吗?可能就会出现认为孩子还是不努力,抱怨为了他我们怎样的付出,一切以他为中心,孩子还会有自信?还会快乐成长吗?
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答