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我对小精灵说：“我一个人在家，我的手被锤子砸伤了......”请你续写文中省略号省略的内容。
课文是《用心灵去倾听》
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第1个回答 2013-10-20
手对锤子说:“看啊！那里有个人连‘我’对小精灵说：‘我一个人在家，我的手背锤子砸伤了......’都不续写，以后没前途啊！才六年级，连初中都没上，怎么办啊！”
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求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
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第十四自然段“苏珊？你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗”与第七自然段“‘修理’这个词怎么拼写”照应；第十五自然段“她沉默了一会儿，说：‘我希望你的手指已经好了’”与第五自然段“
我对小精灵说：
‘
我一个人在家，我的
手指
被锤子砸伤了
……’”照应；最后一段“汤米，我要到另一个世界去...
人教版六年级上册语文知识与能力训练用心灵去倾听答案
答：
二、1、
我对小精灵说：
“
我一个人在家，我的
手指
被锤子砸伤了
…”2、苏珊想了想，对我说：“你知道吗？这只可爱的小鸟，它要去另一个世界去歌唱。”好处：使全文层次分明，结构严谨。三、1（1）苏珊在我最困难的时候帮助了我，对我十分热情，在与他的通话中感到了...
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？你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗”与第七自然段“‘修理’这个词怎么拼写”照应；第十五自然段“她沉默了一会儿，说：‘我希望你的手指已经好了’”与第五自然段“
我对小精灵说：
‘
我一个人在家，我的
手指
被锤子砸伤了
……’”照应；最后一段“汤米，我要到 去歌唱”与第十自然段“你知道...
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一个
世界,义父大肆侵犯
答：
1.她沉默了一会儿,说：“我希望你的手指已经好了.”答：
我对小精灵说：
“
我一个人在家,我的
手指
被锤子砸伤了
……”2.汤米,我要到另一个世界去歌唱.答：苏珊想了想,对我说：“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱.”课文多次前后照应的好处是什么?答：这样写,使得全文层次分明,...
用心灵去倾听的原文是什么?
答：
语文书上
用心灵去倾听的事情是真的吗
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1 我问的是一个极易忘记的小问题“修理”怎么拼，但苏珊很快想起了那个什么都不懂的天真幼稚的小孩子，反问“我希望你的手指已经好了”，这就是人与人之间用心灵去倾听，人与人之间关爱要用心灵去交往。2你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。心爱的金丝雀突然死了，“我”不仅痛苦...
我一个人在家,我的
手指
被锤子砸伤了
……
答：
1流血了
：锤子
是铁的要赶紧清理伤口 挤血，不然容易有破伤风菌群。然后拿酒精消毒，不要马上贴创口贴，晾干一会。2淤青了：冷敷，24h不能热敷，红花油抹上。3.骨头疼：吊臂包扎去医院
从
文中
找出和下面句子相照应的语句抄下来,并体会这样写的好处
答：
1. 她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”相对应的句子：
我对小精灵说：
“
我一个人在家，我的
手指
被锤子砸伤了
……” 2. 汤米，我要到另一个世界去歌唱。相照应的句子：苏珊想了想，对我说：“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。”课文多次前后照应的好处是什么...
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