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小松树和大松树告诉我们什么道理 大松树和小松树讲了什么道理
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推荐答案 2024-07-12
1、本课是一则语言故事,讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高,瞧不起山下的大松树。课文批评了小松树缺乏自知之明、妄自尊大的行为。
2、全文共有4段,第一自然段讲山上有棵小松树,山下有棵大松树。第二自然段讲小松树想大松树夸耀自己长得高,看得远。第三自然段讲风伯伯批评了小松树盲目自大的行为。第四自然段讲小松树听了风伯伯的话很惭愧,本课的教学难点是理解风伯伯对小松树说的话。
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小松树和大松树告诉我们什么道理
小松树和大松树告诉
的道理
答:
《小松树和大松树》是一篇寓言故事,
故事告诉我们:做人要有自知之明,不能盲目的骄傲自大,要懂得谦虚谨慎
。《小松树和大松树》故事内容 山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。小松树的话被风...
小松树和大松树告诉我们什么道理
答:
一、小松树启示我们保持谦逊的态度
。尽管小松树年纪轻轻、身材矮小,但它不卑不亢,始终按照自己的节奏生长。它没有因为自己的小而自卑,也没有因为外界的风吹雨打而轻易放弃。这告诉我们,无论我们身处何种环境,都应该保持谦逊的态度,
认识到自己的不足,并努力向他人学习
。不因一时的成功而骄傲自满...
小松树和大松树告诉我们什么道理
答:
小松树和大松树告诉我们坚持不懈和持之以恒的道理
。小松树和大松树的故事常常用来
象征生命的力量和坚韧不拔的精神
。小松树虽小,但它在成长过程中不断向上,无论遇到多大的困难,都坚持自己的生长方向,最终也能成为一棵大树。这告诉我们,无论我们的起点如何,只要我们坚持不懈地努力,就能够克服各种困难...
小松树和大松树告诉我们什么道理
答:
告诉大家做人的道理
。《小松树和大松树》是一篇寓言故事,主要告诉人们做人的道理。故事中,有一棵小松树和一棵大松树,小松树常常自夸自己长得高,能看到很远的地方,而大松树则保持沉默。风伯伯听到小松树的话后,告诉小松鼠其实山下的松树比自己高,松树能看到的远,那是由于大山爷爷将其托起来的。...
小松树和大松树告诉我们什么道理
答:
是一篇寓言故事,讲的是山上一棵小松树觉得自己长得高,瞧不起山下的大松树。故事告诉我们,
做人要有自知之明
,不能盲目的骄傲自大,
要懂得谦虚谨慎
。在给小朋友讲《小松树和大松树》时,应该帮助学生认识小松树的盲目自大,感受风伯伯的和蔼可亲,懂得做人要谦虚、有礼貌是文本价值所在。
小松树和大松树告诉我们什么道理
答:
做人要有自知之明
。《小松树和大松树》主要讲的是山上的小松树,说自己比山下的大松树要高很多,但是风伯伯却告诉小松鼠是因为有大山爷爷才显得小松树很高,这就告诉我们,做人要有自知之明,不可以盲目的自傲。
一年级语文
大松树和小松树讲了什么道理
答:
《
小松树和大松树
》是一篇寓言故事。讲的是山上的一棵小松树觉得自己长得很高,瞧不起山下
的大松树
。课文批评了小松树缺乏自知之明,盲目骄傲自大的行为。让我们懂得做人要谦虚谨慎。
《
小松树和大松树
》教后反思新编
答:
本课是一篇童话故事,讲的是山上
的小松树
觉得自己长得高,瞧不起山下
的大松树
,后来在风伯伯的引导教育下认识到了自己的错误。课文融情于理,充满童真童趣。通过本堂课的教学,我获得了如下启示: 一、教学要抓准切入点。 第二自然段
小松树的
话是教学的一大重点,教学目标意在引导学生体会小松树的骄傲自大、没有礼貌...
小松树和大松树说
什么小松树和大松树
说话内容
答:
1、从最后
小松树
听了风伯伯的话惭愧地低下了头,我们知道小松树认识到了自己的错误。2、小松树对风伯伯说:“你说得太好了,让我认识到了,别人托起来的高大,不是真正的高大,我一定要尽快使自己真正的高大起来!”3、小松树对
大松树
说:“不要在意我的无知啊,我一定向你学习,谦虚谨慎,不在...
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