关于学前教育的相关理论有哪些？

Question

关于学前教育的相关理论有哪些

Answer 1

①这门学科的研究对象、任务和方法，学前公共教育和学前教育学的沿革。②学前教育的本质。从学前教育与儿童发展的关系、学前教育与社会发展的关系等方面探讨和论述学前教育的基本规律。③教育目的和学前教育任务。学前教育是学制的第一个环节，学前教育的具体任务是：根据学前儿童身心发展的特点，向他们进行体、智、德、美全面发展的教育，使其身心健康活泼地成长，为入小学打好基础，为造就一代共产主义新人奠定基础。④学前教育的内容，包括有：a.体育。在学前期，体育具有特殊重要的意义。研究学前教育中体育的任务，分析幼儿园体育工作的内容，为儿童身体生长发育创造良好条件，保护儿童安全与身体健康，增强体质。发展儿童的基本动作，培养良好的生活卫生习惯。b.智育。学前期是智力迅速发展的关键时期，发展儿童智力是一项重要任务。研究发展儿童感知觉、观察、注意、记忆、想象和思维能力，发展语言表达能力；培养儿童对学习的兴趣、求知的欲望和良好的学习习惯等。c.德育。学前儿童可塑性大，从小培养儿童良好的品德和行为习惯，对个性的健全发展有长远的影响。研究学前儿童德育的内容、过程，论述德育的原则等。d.美育。研究学前儿童美感的发展，培养他们的美感和审美能力，发展他们的想象力和创造力。e.学前教育的组织形式与方法。游戏是学前教育的主要形式。研究游戏及其教学的基本理论及如何通过游戏、教学和日常生活等组织形式，促进儿童的全面发展。f.幼儿园与小学的衔接，与家庭的联系。g.学前教育的组织与领导。论述幼儿园的设置、人员及其职责，教育工作的组织与检查，以及学前教育行政的领导管理体制。 [1]

Answer 2

近代学前教育思想

　　(一)夸美纽斯：《大教育论》、《母育学校》、《世界图解》

　　(二)洛克：白板说，绅士教育代表人物。《人类理解》、《教育漫话》

　　(三)卢梭：自然主义，平等、自由、博爱。《社会契约论》、《爱弥儿》

　　(四)裴斯泰洛齐：慈爱的儿童之父。贫民教育。《林哈德与葛笃德》

　　(五)欧文：创办英国第一所幼儿园

　　现代学前教育

　　(六)福禄贝尔：德国教育家，现代学前教育鼻祖，幼儿园创始人。《人的教育》、《母亲与儿歌》

　　(七)蒙台梭利：宗教色彩浓厚。《蒙台梭利方法》

　　(八)格赛尔：美国、狼孩儿、双生子爬楼梯

　　(九)皮亚杰：瑞士。《儿童的言语和思维》、《结构主义》

　　(十)加德纳：多元智能理论。语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然探索智能

　　(十一)华德福教育：七年一个周期

　　(十二)奥尔夫音乐教育：综合性、即兴创造性、诉诸感性，回归人本、从本土文化出发、从儿童出发。

　　(十三)瑞吉欧教育理念：一百种语言

　　以上是我为即将进入大学的高三学子整理的学前教育理论，主要是外国的一系列教育理论，可以给将要进入大学的学生帮助，希望他们进入大学之后对这个专业不会陌生。

Answer 3

这个学前教育的相关理论，当然，也包括学前教育的教育学和学前教育的心理学的，也就是说，这些都是关于学前教育的相关理论，都是必须要掌握的。

Answer 4

你好，学前教育专业有这些专业理论课程：学前儿童发展心理学，普通心理学、学前儿童游戏、学前教育原理、幼儿园课程、五大领域活动设计、学前儿童卫生学、营养学、钢琴、舞蹈、绘画、手工、声乐、普通话、幼儿心理健康教育、幼儿保健学、幼儿心理学、幼儿教育研究方法等等。