在幼儿园的区域自主游戏中，应该注重幼儿的以下几个方面：
安全：确保游戏区域内的环境和材料安全，避免幼儿在玩耍过程中发生意外。教师应定期检查玩具和设施，确保其完好无损。
自由选择：让幼儿自由选择他们感兴趣的游戏区域和活动，以激发他们的好奇心和探索欲望。
自主性：鼓励幼儿自主地参与游戏活动，培养他们的独立性和自主学习能力。教师应尽量减少对幼儿的干预，除非有安全问题或者需要引导他们解决冲突。
社交互动：鼓励幼儿与其他幼儿互动，培养他们的沟通和合作能力。教师可以设置一些需要团队合作的游戏，让幼儿在玩耍中学会相互支持。
创造力与想象力：提供丰富的游戏材料，激发幼儿的创造力和想象力。教师可以引导幼儿尝试使用不同的材料和方式来解决问题，培养他们的创新思维。
情感表达：关注幼儿的情感需求，鼓励他们在游戏中表达自己的情感。教师可以提供一些角色扮演游戏，让幼儿在扮演不同角色的过程中学会理解和处理情感。
反思与评估：在游戏结束后，引导幼儿回顾和反思他们的游戏过程，分享他们的感受和收获。教师可以通过提问和引导，帮助幼儿总结经验，提高他们的自我评价能力。