成为小学一级教师需要的条件有：首先要具有小学教师资格证；其次是学历要求，若已获得硕士学位，则试用期结束，经考察合格后，即可认定小学高级教师资格；若为本科学历，学士学位，需要从事小学教育工作满一年才可申报；若为大学专科毕业，则需要在小学任职满5年；若为中专毕业，则需要在小学任教满7年。
此外，有以下条件之一的人员不得申报小学一级教师：违反《中小学教师职业道德规范》；在年度考核中不合格；受到行政处罚且未满处分期；在申报过程中徇私舞弊，弄虚作假。
小学一级教师，必须遵守教育教学的相关法律法规，具备良好的道德思想品质，专业素养良好，具备深厚的通识知识储备，能够熟练掌握并应用教育教学的知识，胜任小学低年级与高年级的教学工作，面向全体学生，因材施教，有教无类，一视同仁，关注学生的成绩与身心发展。
同时不断提高个人的能力，学习现代计算机技术，并在教育教学中熟练应用，认真准备公开课，不随便敷衍，积极参与教学教研工作，积极投身于学校的管理工作，并努力将学生培养成为全面发展的新时代人才。
教育教学方面
对所教学科具有比较扎实的基础理论、专业知识和专业技能，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，能结合教学开展课外活动。并具备下列条件中的两项：
1.获过县级以上荣誉称号。
2.被评为校级学科带头人或县级骨干教师。
3.获得县级教学成果奖二等奖以上奖励。
4.参加本学科教育教学类竞赛获县级二等奖以上奖励。
5.指导学生在本学科竞赛或综合性竞赛中获县级二等以上奖励。
教研科研方面
具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验。并具备下列条件中的一项：
2.在学术期刊上发表过独创性的教育教学论文，或在教育教学论文评比中获县级一等奖或市级二等奖以上奖励。
3.参与编著出版教育教学类学术著作、教材、教学参考书，或参与编著校本教材，地方教材。