作文小学生活二三事

Question

如题所述

Answer 1

小学生活二三事
记得在五年级的时候，有很多有趣的事，就像天上的星星一样，我就说说两颗最明亮的星吧。
那是在五年级的一堂自然课上，老师对我们说：“你们谁能不用玻璃刀把玻璃很整齐的从中间段成两半呢？”我们心想：“不用玻璃刀怎能把玻璃断齐呢？”老师好象看出了我们的心思一样，对我们说：“我就给你们做个实验，做完了我叫你们说这是什么道理。”我们都半信半疑的看着老师做实验。老师先端来一盆凉水，有拿来了一块长方形玻璃，一根铁丝，汽油和一盒火柴。
试验开始了，只见老师先把铁丝蘸上汽油，又把铁丝绕在玻璃的中间，用手捏着铁丝的另一端，拿起火柴擦着了，绕着铁丝烧起来，火烧了三分钟后才渐渐的熄灭，然后又见老师把玻璃和铁丝一起放在凉水盆里，过了一分钟再把玻璃提上来，把铁丝去掉，用手一掰只听见“啪”的一声，从玻璃的中间齐齐地断成了两半。我边看边想，为什么非得将铁丝围在玻璃的中间，是不是不那样就不能断呢？对了，这不是热胀冷缩的道理吗？想到这儿只听老师对我们说：“你们知道这是怎么回事吗？”老师话音刚落，我就举起了手。“高文相，你说这是什么道理？”老师对我说。我就大声回答：“这是热胀冷缩的道理，铁丝受热烤着玻璃的中间，使玻璃的中间受到热，比两边热得要多，把玻璃放进凉水盆里后，因中间比两边冷得快，所以中间收缩力强，用手一掰就会从玻璃中间很齐的断开。”老师听完，脸上露出了满意的微笑，同学们也投来佩服的目光。
记得还有一次，我们讲古诗，老师怕我们听不懂，就给我们编了一个引人入胜的小故事，这就是《少年行》这首诗中的情景。
老师给我们讲道：“有一个很勇敢的少年，这少年骑着一匹大马，手中拿着一张弓，他的本领非常高，能左右开弓，而且还是百发百中，在敌人的重重包围中，一点也不慌张，沉着应战，射死很多敌人。听到这，我仿佛亲生来到了战场上，看见他们厮杀一样。
老师讲完了，我还在发呆，一个同学捅了我一下，我才醒悟过来。老师的这种教学方法真好，我长大了也要当一个教师，也用这种方法来教我的学生，让同学们更加了解诗的意识。
这两件事虽然平常，但是它却使我学到了不少知识，使我懂得了学知识就应该应用的道理。当我意识到小学生活已经结束的时候，我对它产生了无限的眷恋！在母校的怀抱中，我就像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着甘甜的雨露，在园丁的培养下，已由一个稚气的孩子成长为努力向上的少年。

军训

我们年级出发了，到了黄埔军校，吃完晚饭，我们就睡了。

第二天，一声尖锐的哨声，把我从梦中唤醒，我睁开两眼，只见其它同学都快穿好衣服。我一下就坐了起来，我的外衣不见了，但其他同学都跑出去了。我怕被教官罚就急忙跑了出来，啊！好冷呀！什么？要跑步，我穿着短袖和同学们一起跑步，跑着跑着，我看了以下我后面的李思琪的外衣，写着我的名字，可她又是我最好的朋友，我不好意思说，真是有苦说不出！唉！

班里一件事

开学了，班主任李老师来到班上，开始选语文小组的人。我坐在座位上专心地听着。“刘雨岑和陈之滢等会到图书馆去一下，冷剑殊到体育老师哪儿一下，刘雨岑、产航、伍子恒、李政威、马明俊，你们几个明天去上语文兴趣小组。”李老师说完后，杨思韵没听到自己去语文兴趣小组的名字，就拍了拍胸口说：“好险没有我。”说的声音不大，但李老师听到了，又说了一句：“还有杨思韵！”全班大笑，只有杨思韵在说：“我好惨啊！”

五年级一次秋游

我们背着一书包的零食，出发了，到了旅店，吃完晚餐，我们进了自己小组的房间，关好了门，我们小组4个人决定熬夜，玩到天亮，我们玩游戏时，有一个人还不小心摔了一交。我们还看电视。很热，我就把空调开到最低---16度，终于，5点时，我们累了，全躺在地上睡着了。有人来敲门，我们全醒了，由于房间太乱，我有一只袜子不见了。小组里，人人黑眼圈，都感冒了，因为空调太低，李老师走了过来，摸了摸刘雨岑的额头说：“没睡觉吧！”

我的小学生活结束了，在这段难忘的生活历程中，甘美的雨露滋润着我，党的阳光哺育着我，老师的心血浇灌着我，我怎么能不怀恋我的小学生活，怀念我的老师呢？我的小学生活似一场梦，一场五彩斑斓的梦，它使人留恋，使人向往，常把我带进美好的回忆里！

那天，我和一些同学将要去广西大学附中参加入学考试，老师把我们叫到一起，语重心长地嘱咐我们：“我们班的同学最大的毛病就是不够细心，没有耐心，你们这次去考试，千万要记住我曾经跟你们说的那六个字：专心、细心、耐心。我相信以你们的真实水平一定可以考上……”老师那简洁的语言概括了我们去考试须注意的事项。我抬起头望着老师，发现老师那眼神似清泉，清澈了我的心灵；似团火，温暖了我的心房；似股风，把我心里的忧愁吹散了……

还有一件令我难忘的事，我们发数学试卷，当老师念到我名字，报出我的分数的时候，原本自信满满的我，心不由得往下一沉，心想：天哪，81分！全班倒数第五！这是我小学生活中最低分，老师会说什么呢？回家给家长签字，父母会说些什么呢？完了，完了！当老师讲完试卷后，对我说了一句：“刘奕昕，回家叫你妈打电话给我！”那时，全班都用惊讶的表情望着我，我答应了一声，心里却想着：失败是成功之母嘛！下次考试加把劲，认真温习功课，认真检查。一定会考出好成绩的……中午回家转告了老师的话，见老妈脸上没什么表情，心里不由得更紧张了……晚上放学回家，老爸老妈都还没回家，吃过饭，我便拿起书用功地复习起来……他们回家了，看起来好像什么也没发生似的，提也没提打电话给老师的事，我的心放下来了，更加用功地复习起来……果然，老天不负有心人！在后面连续几次的考试中，我考了99、98分，我满意地笑了！过后，我问起老妈：“那天为什么不训我一顿呢？”“我看重的不是分数，而是你对学习的态度。”老妈说。

弹指一挥间，小学生活即将过去，每一位同学都将朝着自己的梦想各奔东西，“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌！”我衷心地祝愿同学们，3年以后，我们驾着各自满载成功的小船，再——相——会！

Answer 2

离别的七月和我们越来越近了，小学六年的生活像一只银玲，系在心坎，发出悦耳的声音。

听，那声音从音乐教室传来，还记得吗？那天音乐老师无意点名让方石为大家指挥，班里安静极度了，我为方石捏了一把冷汗，心想：“方石虽然和我们之间有一点小小的隔阂，但我们彼此在努力化解，这次考验，一定要加油呀！”这时，一首轻松活泼的曲子响起了，方石走上台，有点胆怯，这时我们被一种力量牵在了一起，竟共同打起拍子，无声地鼓励着方石，方石放松了，自信地打起三角拍，不知是谁在为谁批挥，我们融为一体……

又翻到另一乐章，此时情绪已达到高潮，记得那天，我们正开班会，送别五年的同窗？？陈允健。我拿着精心挑选，写着“茜缘”的小礼物走到允健身旁，双手递给他，慢慢地说：“你知道吗？我们是柜友，你走后，小柜从此空空荡荡，我们同带眼保健操，你走后，将无人共带操，但你的影子会记在我的心中，陪伴着我。”允健什么也没说，只是双手接过礼物，低下了头。我回到座位上，真想再对他说哪怕是一个字也好啊，因为我怕再也没机会了。这时，班会的主持人高声说：“允健，你留下来，好吗？”陈允健背冲着我们，我知道他哭了，只是不愿让我们看见。最后，我们动情地为允健唱着一首离别的歌，终于，忍不住，我们思念的泪水都落了下来。我在问自己：“还能再见到允健吗？”这时，我仿佛看见他在对我高喊：“一定能，我们相约在北京。”这是我的心愿，也会是不久的事实。

小学的生活犹如一支曲，我们用真诚谱写曲中每个音符，所以我们熟悉每个拍节，没有迈错相应脚步。本回答被提问者采纳