关于乘法分配律的故事全文

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第1个回答 2020-12-14

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关于乘法分配律的故事全文视频时间 03:13

有关数学乘法分配律的小故事50字答：传说中有两个狡猾的小偷，占且称他们为65和35吧，他俩凭借小小聪明盗取钱财无数。为此，警局特派警察16专门负责缉捕，聪明机智的警察16很快就顺利抓获他们，将他们“请”进了监狱，为防其逃跑，警察16专门看守他们。【65×16＋35×16=（65＋35）×16】两个小偷追悔莫及。当他们的家人来探监的时候，...

乘法分配律记忆小窍门答：1、机机械记忆法。比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七。这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。2、故事记忆法。故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的，有些口诀比较...

数学小故事作文400字五年级上册答：3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。 4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。 5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。如:(2+4)×5=2×5+4×5。 6.除法的性质:...

你用图画或编一个数学故事的方式解释为什么36x28+ 44x28=(36 +44)x...答：可以想象“28”是任何一个大的整体或对象，然后一堆有36个“28”，另一堆有44个“28”，加起来就有(36+44)个“28”，然后每个“28”里面有28个任意小物体，(36+44)个“28”里面就有(26+44)*28个小物体。可以这样类似把“28”这个对象画成28个苹果或用其他东西替换一下就行了 ...

乘号的起源是什么?答：1631年，英国的数学家奥托雷德发明了符号“×”。乘法是由加法而来的，表示几个相同的数字相加。以“·”表示乘法的用法相当流行，现今欧洲大陆派（德、法等国）规定以“·”作乘号。其他国家则以“×” 作乘号，“·”为小数点。而我国则规定以“×”或“·”作乘号都可，一般于字母或括号前的...

二年级数学小故事手抄报答：5.乘法分配律：两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变.如：(2+4)×5=2×5+4×5.6.除法的性质：在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变.0除以任何不是0的数都得0.7.等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式....

乘法分配律口诀的速记方法有什么?答：我们可以尝试将乘法分配律的概念融入到一个简单有趣的故事中，以便更容易记住。例如，我们可以想象一个名叫小明的孩子，他有两个苹果（b+c），他的妈妈给了他一个橙子（a）。小明非常喜欢橙子，于是他决定将橙子分成两半，一半给苹果A，另一半给苹果B。最后，小明发现他得到了一个橙子和两个苹果的和...

36×23+36÷2×47如何简算?答：一、运用简便方法求36×23+36÷2×47的解该题可以运用乘法分配律及其逆运算进行简便计算 36 × 23 + 36 ÷ 2 × 47 = 36 × 23 + 18 × 47 = 18 × 2 × 23 + 18 × 47 【乘法结合律】= 18 × （2 × 23）+ 18 × 47 = 18 × 46 + 18 × 47 【乘法分配律逆...

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教育可分为几大类