小数乘法的意义：（原有老教材是分开的，供参考）
（1）小数乘整数：与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。例如:2.5×6
表示6个2.5求和或2.5的6倍是多少。
（2）一个数乘小数的意义：与整数乘法的意义有所不同，它是整数乘法意义的进一步扩展。它可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几……是多少。例如，2.5 × 0.6表示2.5的十分之六是多少，2.5 × 0.98表示2.5的百分之九十八是多少。
记得现行教材统一为：就是求一个数的几倍（几分之几）是多少？
分数乘法的意义理解与小数乘法相同。
现行的教材主要是与初中教材接轨，在理解意义时都较以前科学。