厌学分几种

如题所述

小学的学习虽然相对简单,压力不会太大,但是孩子在这个时期也会面临学校生活的各种压力,会使得有的学生出现厌学的情况。
厌学不但是指学生对学习持有否定的态度,对学校环境,甚至同伴、同学、老师都是持有否定的内在反应倾向,并且从思想上、情绪上和行动上都表现出来,对学习和学校生活的逃避。总体来说厌学这个名词是一个比较概括性的名词,大概包括厌学的情绪,厌学的态度和厌学的行为。

厌学情绪
厌学情绪是指孩子会表现出来不同程度的厌烦学习、写作业,这样的一种消极情绪,不好的情绪,孩子对学习感到厌倦,一提起学习,学校就会烦躁,甚至又哭又闹。或者是采用拖延的方式来表达他的厌烦情绪。
厌学情绪是一种消极的情绪,一系列的消极情绪。是指孩子对学习生活不能满足自身需要而产生的一种不满意,厌烦的情绪体验,他们在情感上会表现的比较消极,从而在行动上表现出逃离任何和学习相关的活动,不仅厌烦上课外的补习班,而且对学校本身的这种学习也是非常厌烦。
情绪上是厌烦的,身体上也会表现出各种不适感,比如说头疼,胸闷,心慌气短;还有的孩子因为这些身体上的不适,被家长带到医院里去做各种检查,但没有发现任何的异常。
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第1个回答  2020-10-23
(1)不想上学阶段:

  孩子在这个阶段比较多的表现是上学容易迟到早退或者缺课增多,显得无精打采、食欲下降,周末没有心思出门,只想待在家里睡大觉。

  (2)拒绝上学阶段:

  这个阶段的孩子每个礼拜去上学时间不会超过一半,早晨起床时间延迟,与家人常常会因为学习的方面起冲突。甚至会有攻击暴力的行为出现。

  (3)在家休息阶段:

  这个阶段的孩子喜欢呆在家里做自己喜欢的事情,生活出现日夜颠倒的现象,白天睡觉,晚上还会熬夜。

  (4)试上学阶段:

  在家里明显会很开心,对于学习有明显的焦虑感出现。会去上学,也会关注学校的事情,但是容易疲劳,也会有经常的缺课或者迟到的现象出现。

  (5)上学稳定阶段:

  会有偶尔的缺课和迟到的表现出现,因为一些小事容易激动或者感到焦虑感,会有容易疲劳的现象出现。

  孩子厌学分为这5个阶段,当出现第一个阶段时,父母们就应该注意关注孩子,趁早消除孩子的厌学情绪以免造成不良的学习后果。
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