1、它们学习的顺序不同。一般高中都是先学必修一再学必修二。
2、必修一和必修二的内容不同。必修一的主要内容为，集合和函数概念与基本初等函数。必修二的主要为立体几何初步、平面解析几何初步。
3、必修一和必修二的高考所占分数不同。必修一约三十分，必修二为二十至三十分。
扩展资料
我国从20世纪50年代以来，中学数学教学大纲虽经历多次修订，但都有一个共同的指导思想，这就是搞好三基。并强调指出，正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提。而当前我国数学教学中的突出问题，恰好是把掌握数学基础，即数学概念的正确理解，给忽视了。
一方面是教材低估了学生的理解能力，为了“减负”，淡化甚至回避一些较难理解的基本概念。另一方面，“题海战术”式的应试策略，使教师没有充分的时间和精力去钻研如何使学生深入理解基本的数学概念。说是为了减负，其实南辕北辙，老师、学生的压力都增加了。
参考资料来源：百度百科-高中数学
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第1个回答 2013-12-03
新的高中课程由学习领域、科目和模块三个层次构成，每个科目有若干个
模块，模块有必修和选修两类。新的基于模块的课程结构灵活、多样、有
较强的选择性，为满足学生个别化学习的需要提供了一个前提。高中课程必修1、2、3、4...这里的1、2、3、4...指的是模块1、2、3、4....
一个模块一册书.高一数学一学年学必修1、2、3、4本回答被网友采纳
模块，模块有必修和选修两类。新的基于模块的课程结构灵活、多样、有
较强的选择性，为满足学生个别化学习的需要提供了一个前提。高中课程必修1、2、3、4...这里的1、2、3、4...指的是模块1、2、3、4....
一个模块一册书.高一数学一学年学必修1、2、3、4本回答被网友采纳
第2个回答 2013-12-03
都是必修啊，分的一二册。高中数学还分了A和B，是文科和理科
第3个回答 2013-12-03
课本名称，到了高中就不说第几册了，分必修和选修
必修是肯定要学的，选修是选学的
必修是肯定要学的，选修是选学的
第4个回答 2013-12-03
排下来的顺序把
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