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用分数表示下面每个算式的商（能约分的要约分，假分数要化成整数或带分数）．2÷3=12÷30=15÷7=42÷14
用分数表示下面每个算式的商（能约分的要约分，假分数要化成整数或带分数）．2÷3=12÷30=15÷7=42÷14=
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推荐答案 推荐于2016-01-27
2÷3=
2
3
；
12÷30=
2
5
；
15÷7=2
1
7
42÷14=3．
故答案为：
2
3
，
2
5
，2
1
7
，3．
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...
假分数要化成整数或带分数)
.24÷9
=12÷
30=68÷28=91÷52
答：
24÷9=223；
12÷
30=25；68÷28=237；91÷52=134．故答案为：223，25，237，134．
...
能约分的要约分,假分数要化成整数或
代
分数)
答：
2÷3＝
2/3
12÷
30＝ 2/5 15÷7＝ 2又1/7 28÷54＝ 14/27 42÷14＝3
分数化成
小数(除不尽的保留两位小数)
答：
1又20分之9= 1.45 6分之5=0.83 25分之17=0.68 2、
用分数表示下面每个算式的商（能约分的要约分
、
假分数要化成整数或带分数）2
除以3=（2/3 ）12除以30= （2/5 ）3、小数
化成分数
0.25=1/4 3.875=31/8 0.55=11/20 0.125=1/8 这是完全正确的答案。错一个我负责！
用分数表示下面
除法
算式的商,
是
假分数的要化成带分数或整数
。谢谢,好心...
答：
9÷5=1又4/5 21÷19=1又2/19 48÷24= 2 13÷17=13/17 30÷9=3又1/3 17÷4=4又1/4 15÷14=1又1/14 52÷18=2又8/9
分数
的意义和性质
答：
在下图的括号里填上适当的
分数,表示每个
小图形是大正方形的几分之一。第2 教时 (总第 42 教时)教学内容:分数意义的应用 --教材第87 - 88 页例1,做一做题目及练习十八4 - 7题及8*。教学目的: 1. 使学生进一步理解分数的意义及分数单位,并能正确地应用。学会用直线上的点
表示分数
。能联系分数的意义,...
分数
除法的知识点
答：
3、1的倒数仍是1；0没有倒数。0没有倒数，是因为在分数中，0不能做分母。4、求整数、带分数和小数的倒数的方法：（1）求
整数（
0除外）的倒数，要先把
整数化成
分母是1
的假分数，
再交换分子、分母的位置。
（2）
求带分数的倒数，要先把
带分数化成假分数，
再交换分子、分母的位置。
（3）
求小数的...
怎么
用分数
计算
整数
?
答：
1、将整数化为与分数有相同分母的分数，此外，若分数是
假分数，
则还需要将假分数化为
带分数
。举例：3+1/2 =6/2+1/2 =7/2 2、将分数化为小数，用分子除以分母的方法将可除尽的分数化为小数。举例：3+1/
2
=3
+0.5 =3.5
9
÷
14
用分数表示下面
各
算式的商
,
能约分的要约分,
是
假分数
的
化成带分数
...
答：
十四分之九
分数
乘除计算方法
答：
分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加，如⅔X2，就是指2个⅔相加，⅔X10是指10个⅔相加。若是整数乘分数的话：整数就乘以分子，不能和分母乘
（整数
和分母可以约分就
约分）
，在这里，一个数乘几分之几
表示的
是求这个数的几分之几是多少。2、分数除法是分数乘法的逆行运算...
大家正在搜
不能用算式2×6表示的是
7+7+7+7用乘法算式表示为
分数除以分数怎么算
算式表示的意思是什么
分数乘除法计算题100道
分数的加减法计算题
分数的除法怎么算
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