第1个回答 2020-10-21
如何配合学校的正面教育,提高学生学习的自主性和自觉性,就成为我们每一位家长必须引以注意并加以探索仍至解决的一项重要任务。
1、定目标要循序渐进,量力而行,不可操之过急。家长过高地给孩子提出各种要求,过分地强迫孩子学习,占用了孩子的娱乐时间,使得孩子对学习产生厌烦情绪,总想玩。应多与孩子交流,尝试着成为孩子的朋友,看到孩子在改变自身存在的不足方面的积极变化。同时对孩子改正不足不可一曝十寒,立竿见影,要允许孩子身上“毛病”的反弹。
2、培养孩子自我管理的学习习惯。孩子贪玩而忘乎所以,主要是约束力不够,计划的制定正是纠正的最佳方式。通常是主动和孩子商量,一份有效的计划也就做好了。还要要着重抓好以下几个环节:一是抓好督促检查。二是开始对孩子的要求不要太高,可一步一步来。三是做好总结。最好一星期进行一次总结,可以因孩子执行计划时表现的好坏,以奖励的方式满足他的一些需要,以激励他执行下一星期计划的自觉性和主动性。
3、要让孩子能够自己选择学习的方式。要自觉就必须自主,没有自主的自觉是不能长久的。因此,在孩子的学习方式上家长应给予其充分的自主权,让孩子在一种适应他自身喜好的、轻松愉快的环境中去学习。在孩子的学习过程中,只提出总体的要求,具体的细节让孩子自己去把握,更能激发孩子的学习自觉性,增强学习的效果。让孩子自己选择学习的方式,学习就会成为一件快乐的事情。
4、与孩子进行必要正常的交流。和善的交流可以拉近与孩子间的距离,可以了解孩子的内心。同时可以通过与孩子间的交流,把一些只有在孩子出错时才“教训”的道理自然而在地灌输给孩子。把对孩子的评价在**常谈话中自然地表露出来,既不会让孩子感到你是在专门“有意表扬”他,同时还可以让孩子了解你的观点和看法,增强自我信心。与孩子谈话除了学习上的交流,还应有思想上的交流。通过平等和善的对话,要让家长成为孩子的朋友,不是让家长成为孩子的领导。这样孩子就会得到一种人格上的尊重,对于强化自律意识是有好处的。
第2个回答 2020-10-21
1.家长应培养孩子积极的学习态度端正学习态度,即要让孩子认识到学习的重要性,进行主动的学习。这是学好功课的前提条件。
2.家长应努力争做优秀的“家庭教师”。以身作则为孩子营造良好的学习氛围。在家里让孩子感受到浓浓的学习氛围。在这方面,家长要做个好的表率,但不仅仅局限于陪在孩子身边,家长还需要给孩子学习的表率。
3.家长应对孩子要宽容耐心。对于孩子的学习,家长最不愿意看到的就是他们的成绩下降。学习是个循序渐进的过程,在学习的道路上,没有谁是一帆风顺的,出现停滞甚至下滑的现象,都是正常的。对孩子来说,此刻他们最需要的就是家长的理解与引导。
第3个回答 2020-10-21
1、自我心理调适和疏导
学生要学会自我心理调适和疏导,自我减压;并培养良好的学习习惯和学习方法,学生彼此之间传授经验,提高学习效率;学生也可以自己组织班级学习研讨会,营造一个比学赶帮超的良好学习氛围。
2、老师给予学生获得自信感的机会
厌学学生内心深处都有一种自卑感。如果孩子开始有厌学现象,老师要做到及时肯定孩子的闪光点,肯定和表扬孩子,以满足孩子的自尊心需求。
3、家长学会区分赏识和表扬
家长应树立正确的进步观,学会区分赏识和表扬,看重赏识孩子努力的过程而不仅仅是表扬其行为的结果。
4、建立良好的亲子关系
父母关系是影响孩子学习的最主要因素,因此家长要尊重、关心、理解和信任孩子,支持孩子的兴趣、爱好和决定,能经常和孩子在一起,有共同的喜好,用欣赏的眼光看待孩子,而不是挑剔孩子,家长自己也要以身作则,严格要求自己,做孩子的榜样,以发展的眼光看待孩子。
5、避免过高期望
家长不要总是对孩子有过高的期望,并对孩子产生严厉和苛刻的要求,因为这是孩子产生叛逆心理厌学的主要原因。
6、共同成长
家长要时常关注新信息,多看家庭教育方面的报刊杂志和专业书籍等,提高自己的家教水平,缩短和孩子之间的距离,让孩子有一个温馨、快乐的家,解除压力,才能快乐学习,轻松成长。
第4个回答 2020-10-21
“家校共育”如何培养孩子的自学能力,家长应该怎样配合学校
丹
09-20 阅读 33
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很幸运学校王老师推荐的,魏书生老师关于家校共育的话题讲座,收获很多,学校教育,家庭教育,是相辅相成不可分割的,采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子,帮助学生健康成长呢,我认为可以从家校合心,共同教育做起,要做到这点,就要善于与家长沟通与合作。
不同的教育环境,会使学生有不同的性格和习惯,在学生做了一件好事时,家校可共同鼓励他,表扬他,赞赏他;要是学生做了一件错误的事情,家校可共同教育他,劝导他。这样就强化了孩子习惯的养成和对错的辨别能力。家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。所以我们要通过家校共育,来缔造学生的良好习惯和健康人格。
帮孩子发现优点,长处,少看孩子缺点,少指责/数落。引导孩子体验成长快乐,引导孩子培养优秀习惯。要知道,教育不只是老师的事,家庭的教育对学生也尤为重要。孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同培育,和谐顺畅的家校关系有利于孩子成长。
搞好家校共育,就犹如建设好一个美好的生态系统,学生是种子,家庭是土壤,教师是园丁,社会是环境;种子饱满,土壤肥沃,园丁辛勤,环境适宜,才能为学生的成长提供有力的保障,但当生态链中的哪个环节,遇到严重毁坏都可能造成学生的畸形开展。
因此,“家校共育”非常重要。自豪感是在战胜困难中产生的,用进废退,寻寻渐进,“一花一世界,一物一菩提”,每个孩子都是一个独到的世界;每个世界都是丰富的,充满活力的,作为学校与家庭,责无旁贷必须共同教育好孩子。
家长们我们一起加油,我们要通过家校共育,来缔造学生的良好习惯和健康人格。相信每朵花都有自己的花期,只不过花期不同,静待花开,细心呵护,爱心陪伴,耐心等待。也许她不是一朵花,而是一颗参天大树。
发布于 09-20