不同母语用作教学语言时的表达方式对数学和自然科学学习的影响是什么？

Question

如题所述

Answer 1

任何人，不管使用哪一种母语，除了在和他人交流的过程中不断加深对母语的掌握程度外，规范的语文教学与大量的书面阅读也是不可缺少的过程，否则即使使用母语，也会出现大量语法和词汇错误。印度严格来说不是一个以英语为母语的国家，只是一个以英语为普遍的第一外语的国家。印度能够熟练掌握英语的人不到两个亿。但是在国际社会上活动的那些印度人，大部分都受过比较高等的教育，英语水平自然比较好。

外国人说复数，时态等语法其实就像我们普通话里的平翘舌音或者前后鼻音，是一种语感，这种语感北方人在区分平翘舌音和前后鼻音比南方人分辨的好，这和方言有关，但是这不影响大家之间的交流，正常受过教育的人，一般说话都能用词恰当语句通顺，无明显的病句错句。某些不常用的字，成语和稍复杂些句式，比如反义疑问，双重否定等等，受教育更高的人会用得更多更熟练一些。

数学是包括社会科学在内的一切科学的基础，小到分子原子的震动，大到宇宙天体的运行，宇宙间万事万物的发展，甚至包括人类社会的组织行为，或人类个体的理性选择，都要遵循客观的数学规律。科学（是指自然科学）无国界，自然科学是推动人类社会不断向前发的基础、前提、条件和保障。如果没有人类社会的发展、进步，社会科学在几发展、发达，人类社会也会停滞不前，也会原地踏步。

数学是思维工具，与语法修辞学、逻辑学同属于工具学，属于基础科学，就其普适性来说略低于哲学但又高于自然科学，但不能划为自然科学范畴。无论自然科学还是社会科学都需要用它。

Answer 2

不同母语用作教学语言对不同学习的影响是不一样的，例如中文词汇更加广泛，可以更加全面多种方式的表达；而日语词汇较少，对一些学习知识点的描述较简单。

Answer 3

数学和自然科学的学习中经常是需要中文的，以中文为母语的国家可以让学生学起来更加容易。

Answer 4

我们都知道数学和自然科学是非常严谨的学科，必须精益求精，因此语言不通会导致学习效率下降，学习成果不是很显著。

Answer 5

有非常大的影响，毕竟语言不通会导致不能正确的表达意思，从而导致教学工作不能顺利开展。