第1个回答 2020-06-20
「 老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是如何做好总复习。如今我们已经进入了总复习的阶段,为了提高复习效果,使同学们善始善终地完成本学期的学习任务,今天我想利用这次演讲的机会,向同学们提几点建议与大家共勉。
大家知道:复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,更应包含着对知识的理解和运用。
那么平常学习好一些的同学和原来基础较差的同学要怎么做呢?
平常学习好的一些同学应该利用复习之机扎实基础知识和基本技能。这是力所能及的,然后由此及彼,由表及里。加大复习的力度重在知识的迁移,在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。原来基础较差的同学应该充分利用期未复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,要防止水过地皮湿,一问三不知,更要防止吃夹生饭。
我们希望所有的同学们都能把超越“过去的自己”定为目标,并把它牢记在心里,为之奋斗,用期末考试的成绩来验证自己的努力成果。
当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的一日常规。因为常规纪律是搞好学习的前提保证。另外,在期末复习紧张的阶段,我们还是要提醒同学们一点:学习是以时间做保证的,但学习成效和学习时间的长短不是成正比例关系。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵守的原则。
同学们,只有把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩。让我们为了“明天的精彩”而振臂高喊:为我加油,我能成功!
最后,希望同学们在期末考试中考出真实水平,做诚实守信、全面发展的好学生。这是一次展示我们能力的机会。让我们抓紧时间,认真有效地复习,为我们共同热爱的学校,献上一份满意的答卷吧! 」
「 每次复习时,先不忙看书,而是把老师讲课的内容(包括思路)回想一遍,概念、公式及推导方法先默写一遍,然后再和课本、笔记相对照,哪些对了,哪些错了,哪些忘了,想一想为什么会错、会忘。针对存在的问题,再看书学习,必然留下深刻印象,经久不忘。这种回忆,既可检验课堂听课效果,增强记忆,又使随后看书复习重点明确、有的放矢。对于课后复习来说,确能深化理解,强化记忆。 」
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