幼儿园课程的种类和音乐教育活动

Question

如题所述

Answer 1

本文将介绍幼儿园课程的种类和音乐教育活动，帮助读者更好地了解学前教育的内容和形式。
👶公开的幼儿园课程
公开的幼儿园课程又称为显在的、正式的学前教育课程。主要特点：涉及全体儿童，考虑到每个儿童的知识、经验、技能、能力及个性倾向等。主要是由学前教育工作者精心设计的教育活动。
👶隐蔽的幼儿园课程
隐蔽的幼儿园课程又称为潜在的、非正式的学前教育课程。主要特点：体现在托幼机构和班级的环境中，包括建筑物、设备、器械等物质环境，也包括幼儿园的园歌、班级的规章制度等文化环境以及老师与幼儿、幼儿与幼儿等人际环境。
🎶专门的音乐教育活动
专门的音乐教育活动是指由教师根据学前儿童音乐教育的目标和任务，有目的、有计划地安排专门的时间和空间场地，选择以音乐为主题的课题内容和材料，组织全体儿童参加的活动。
🎵渗透性的音乐活动
渗透性的音乐活动是指除专门的音乐教育活动以外，随机、灵活地蕴含、渗透在儿童的一日生活及其他教育活动之中的丰富多样的、“隐性”的音乐教育活动。