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素质教育是什么时候的?
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推荐答案 2024-06-24
小学阶段的素质教育。
《小学生素质教育》内容:小学阶段的素质教育,应以促进小学生基本素质的全面发展为主要目标.基本素质包括思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质及劳动技术素质.同时也应注意发展小学生的个性素质(包括小学生的良好个性心理品质、个性特长和个性潜能)。
素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的素质教育,是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质。
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第1个回答 2024-06-24
素质教育是1985年5月的时候提出的。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
素质教育与应试教育相对应,但也并非绝对对立的概念,因为两者在词义上本来就并非反义词。素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,以人为的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
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素质教育什么时候
提出的
答:
素质教育是1985年5月的时候提出的
。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应,但也并非绝对对立的概念,因为两者在词义上本来就并非反义词。素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的,...
中国
素质教育是什么时候
提出的
答:
最早是在1985年5月
。当时邓小平同志在改革开放以来第一次全国教育工作会议上指出:“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。”同年发布的《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出:“在整个教育体制改革过程中,必须牢牢记住改革的根本目的...
首次提出
素质教育的是什么
文件
答:
1999年的《关于深化教育改革
,全面推进素质教育的决定》首次提出了素质教育概念。1999年,国务院批转教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,明确提出了跨世纪素质教育工程,要求素质教育从典型示范为主转向整体推进及制度创新为主,即主要通过课程教材革新、评价制度改革和师资队伍建设,全面贯彻教育方针,...
素质教育是什么时候的?
答:
小学阶段的素质教育
。《小学生素质教育》内容:小学阶段的素质教育,应以促进小学生基本素质的全面发展为主要目标.基本素质包括思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质及劳动技术素质.同时也应注意发展小学生的个性素质(包括小学生的良好个性心理品质、个性特长和个性潜能)。素质教育是依据人的发展和社会...
素质教育
在我国
是什么时候
被提出
答:
2. 1993年2月13日,《中国
教育
改革和发展纲要》指出:“中小学教育要从‘应试教育’转变为全面提升国民
素质的
轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,展现各自特色。”3. 江泽民同志在党的十六大报告中强调:“坚持教育创新,深化教育改革...
我们国家
是什么时候
开始
素质教育的?
答:
哦,在我国的话,一般情况下,从1992年开始的话已经开始
素质教育
了。
什么是素质教育?
答:
上世纪80年代,中国教育界开始对之前的教育主导思想彻底反思并提出素质教育的概念,可以说
素质教育是
具有丰富理论内涵和时代特征的教育理念,是国家教育目标的重大转向风向标。它第一次把中华民族的整体素质放到教育目标的大框架内,引领着过去30多年来的教育改革大方向,历经各种思潮的冲击和影响,素质教育理论在不断的发展过...
“
素质教育
”一词的最早出现大约在
什么时间?
答:
A=tjsjkyxb200602007 到20世纪80年代,大概1983年左右,有一些教育工作者就开始提出素质这个概念,就是我们后来经常讲的一个东西叫做“
素质教育是
个筐,
什么
都往里面装”。那就是后来我们推进素质教育过程当中的一些扭曲的做法的一种定义。但是我觉得实际上最初素质教育的提出,他就有一个筐的作用。比如...
素质教育是什么时候
提出的
答:
素质教育是什么时候提出的 新中国成立以来特别是改革开放以来,党中央一直把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。
1985年5月
, *** 同志在改革开放以来第一次全国教育工作会议上指出:“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量...
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