药师从事药学服务的具体工作包括

如题所述

药师从事药学服务的具体工作包括处方审核、处方点评、健康教育。

一、处方审核:

1、合法性审核:

审核处方开具人的相关资格,比如:是否取得医师资格,并执业注册;是否在执业地点取得处方权;特殊药品处方是否具有相应的处方权。

2、规范性审核:

审核是否符合处方的书写规则。

3、适宜性审核:

判断用药是否适宜。

4、处方前置审核:

医生开立处方后首先进行审核,审核通过后才能继续流转,进入收费等后续阶段。

5、处方后置审核:

医生开立处方后,患者进行缴费,后药师进行审核,如果出现问题驳回处方至医师,患者根据实际情况再次进行缴费业务。

二、处方点评:

1、处方点评主要是将整个合理用药管理根据医院的需要总结了三个管理规定:

处方点评对不规范处方、用药不适宜处方、超常处方三项进行规定。

2、通过六项点评指标达到多层次管理:

单张处方的药品的数量、药品使用是否符合适应症、国家基本药物的使用比例、抗菌药物的使用比例、注射剂型的使用比例、不合理用药比例。

3、此系统中院内包括分三个层次的点评管理:

医生出具处方时的自我复查、药房药剂师复查评价、院长统计监督,最后卫生局对相关资料监察管理,根据医院处方点评管理规范(试行)多层次管理督促医生合理用药模式。

三、健康教育:

1、内容:

健康教育是医务人员通过有计划、有目的教育活动,向人们介绍健康知识、进行健康指导,促进人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生命质量,是对公众进行健康教育是药学服务工作的一项重要内容。

2、目的:

药学服务的宗旨是提高患者的生命质量和生活质量,不能单纯针对疾病症状对症用药,而需综合考虑患者年龄、职业、既往病史、遗传和基因组学、家族病史、经济状况等,既治疗病症,同时又从预防疾病发展和避免用药不良后果等多方面来选择综合治疗方案。

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