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    • 皮亚杰认为儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程，具体可分为（　） 阶段。

    A.自我中心
    B.权威
    C.可逆性
    D.公正
    E.守法

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    推荐答案   2023-05-09
    【答案】：A,B,C,D

    皮亚杰道德认知阶段理论将人的道德发展分成四个阶段，即自我中心阶段、权威阶段、可逆阶段和公正阶段。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
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    态度与品德形成的三阶段及其主要内容是什么?答：皮亚杰的道德发展阶段论（是一个从他律到自律的发展阶段）第一阶段：前道德阶段（1～2岁）：无道德规则阶段，规则对儿童没有约束力。第二阶段：他律道德阶段（2～8岁）：这一时期儿童的道德判断是以他律的、绝对的规则及对权威的绝对服从和崇拜为特征。又称为权威阶段。第三阶段：自律或合作道德阶段（...
    皮亚杰认为儿童道德发展一般遵循( )。答：皮亚杰认为儿童道德发展一般遵循从他律到自律的过程。皮亚杰将儿童和青少年的认知发展划分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。他认为所有的儿童都会依次经历这四个阶段，新的心智能力的出现是每个新阶段到来的标志，而这些新的心智能力使得人们能够以更为复杂的方式来理解世界;...
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