熊孩子嫌作业太多13楼扔下救命纸条，怎么教孩子正确应对作业焦虑？

Question

6月19日下午，淮安市清江浦某小区高楼上飘下纸条，上面写着求救信息：2号楼13屋，救命！群众立刻拨打了报警电话。原来，临近期末考试，小男孩大呼：“作业太多了，救命”。想起自己在网上看到有人教小学生如何求救，就用手中的油画棒写了一张求救纸条，抛出了窗外，没想到搞出了这么大“乌龙”。

Answer 1

现在学生，孩子们的压力很大，有一段忙碌的疲劳的时光吧，做不完的作业，以及来自家人老师等各方面的压力，都容易让你喘不过气来。

孩子压力太大

在我看来解决办法如下

一、释放孩子的不良情绪

作业多，孩子有情绪很正常，家长第一时间应确认孩子的感受，表示理解孩子，认同孩子的情绪，和孩子站在一起。孩子把情绪充分宣泄出来之后，问题就解决一半了。不让孩子表达情绪，以后孩子的心灵就会对家长关闭。

二、机械作业坚决不做

学习的目的就是学会，学懂，掌握知识。做作业也是检查所学的知识是否掌握。可悲的是作业成了很多孩子学习的全部。作业少，就窃喜；作业多就闹情绪。作业在消磨着很多孩子的学习兴趣。当孩子作业多的时候，就让孩子选择性地做。会的不做，重点做不熟练和不会的。暴力作业和机械作业坚决不让孩子做。这样节省时间，提高学习效率，能省出大量的时间让孩子复习、预习。

三、让孩子学会适应

我们都知道适者生存的道理。在现行的教育体制下，大多数家长无法替孩子选择老师和班级，将来孩子步入社会，我们也无法给孩子选择生存环境，我们只有培养孩子的适应能力，他们才能迎接将来各种各样的挑战。孩子如果作业多，最忌讳的是家长心疼孩子，在孩子面前指责老师，这样孩子的情绪会更加激烈，从而影响孩子和老师的关系，更影响学习的主动性和积极性。

四、给老师勇提建议

，作业多确实伤害孩子学习的积极性和兴趣，如果不采取有效措施，会让孩子产生厌学的情绪，影响孩子今后的发展。如果以上的方法都不愿意使用，就应该鼓起勇气，抛下面子和老师沟通，让老师科学合理地布置作业。但不要以告状的形式向学校领导反映，这样会伤害老师的教学积极性，最好直接开诚布公地与老师沟通。

作业多，不可怕，可怕的是抱怨和失去理智，没有办法应对。不要让“作业多”打击了孩子学习的积极性，凡事都有两面性，如果我们善于动脑，因势利导，坏事也可以变成好事。

孩子为作业愁眉苦脸

孩子熬夜写作业

Answer 2

我们每个人都希望自己能够学业有成、事业有成。……因此，我们上学期间要努力学习，争取最好的成绩。而当我们工作以后，则要努力工作，争取最佳业绩……这样才能让我们获得学业和事业上的最大发展，实现自己的理想和目标。

但是，上述情况都是在我们长大以后，明白了学习和工作的意义以后，才能主动去做的……当我们还是小孩子的时候，对于学习的意义还缺乏明确的理解，因此当学习压力太大的时候，就会无法承受，产生消极心理。

上述情况的出现，影响了孩子的学习效率，因此需要妥善应对。

具体来说，可以从以下几个方面去进行应对：

1，老师和家长应该帮助孩子理解学习的意义。

对于年纪小的孩子来说，他们还无法理解学习的意义。

因此，这时候就需要家长和老师给孩子讲解这方面的道理，让孩子明白自己为什么要学习、为什么而学习……当孩子明白了其中的道理以后，他就能够主动学习，而不会再感觉学习辛苦了。

2，老师和家长应该引导孩子学习的兴趣，使其更主动地学习。

当孩子对学习产生兴趣的时候，他就会主动学习。

因此，家长和老师应该引导孩子学习的兴趣，这样可以让孩子对各种知识产生学习的兴趣，进而主动去学习。……这样一来，孩子就不会再对学习感到辛苦，而会主动学习了。

3，老师应该减少作业量，让孩子作业负担更轻一些。

作业多，孩子学习辛苦，这是客观存在的现象……作为老师开来说，应该适当减少孩子的作业量，这样可以给孩子适当减压，帮助他缓解学习压力。

Answer 3

熊孩子嫌作业太多13楼扔下救命纸条，出现这种情况，也是因为孩子对于写作业这件事情没有一个正确的认知。作为家长想要有效正确的引导孩子做作业，就应该让孩子意识到写作业这件事情是孩子自己的事情，比如什么时候开始写作业，不要强迫孩子，最开始的时候一定要耐心引导，这样才能够让孩子养成一个好的习惯，让孩子能够主动的去安排自己的作业时，那是会让孩子觉得自己是能够做主的，也是能够刺激孩子写作业。其次家长在孩子面前也要做好榜样，有些不良习惯都是从家长那里模仿来的，所以家长在孩子写作业的时候，可以在旁边陪着孩子一起看书或者学习，不要总是拿着手机玩。其实孩子不愿意主动写作业，主要还是因为不能够很好的自律，这个时候就需要对孩子的写作业这件事情进行一个制度上的规定，这样才会让孩子意识到写作业这件事情的重要性，比如不能够写完作业就不能够看电视，也不能出去玩儿。家长在最开始让孩子主动写作业的时候，不要有太高的要求，可以一步步来让孩子进行改善，这样是能够让孩子更好的去适应这个状态。当孩子表现的非常好的时候，就可以对孩子的一周表现进行一个总结，再进行鼓励或者奖励，这样的方式是能够给到孩子一个正面的强化作用，也是能够让孩子对于写作业这件事情有一个比较好的心理方式。最后家长在教育孩子这件事情上本来就是非常难的，所以家长一定要有充足的耐心去陪伴孩子，养成好的习惯，不要总是去打骂或者指责，这样只会让孩子对写作业这件事情有很强的厌烦心理。首先要让孩子树立一种学习是为自己学并且要靠自己的意识，其次，家长不要在孩子学习的时候玩给孩子营造一种学习的氛围。最后，当孩子的学习成绩取得一定的进步，家长要适当给予孩子夸奖和奖励。

Answer 4

虽然压力也是动力，但是过度的压力反而会适得其反，使得孩子们的心理受到极大的伤害。遥想以前只要是个大学生毕业出来就可以安排工作。

现在呢？几百万的大学生找不到工作！学不好就会被淘汰。导致孩子的学业压力特别大，在父母“不好好学习就考不上一个好大学，你的人生也就完了”的这种思想熏陶下。孩子的压力有多大不言而喻。



学业繁重

不及时给孩子解压会导致孩子学习效率降低，可能会得自闭症，甚者会得抑郁症。这也是现在孩子自杀的主要原因之一。

那么该如何正确的给孩子降压呢？

1.谈心

，这是一个传统而且有效的方式，多和孩子交流，了解他们内心真实的想法。正确梳理孩子的心理，袒露心扉，心里憋着的话说出来就轻松多了。

2.娱乐

，适当的带孩子出去跑跑步，散散心。呼吸室外的新鲜空气，暂时远离学习空间缓解孩子因为学业所带来的精神上的压力。

3.和老师沟通

，家长其实可以和老师沟通，先对孩子的作业量进行评判看是否合理。然后去和老师多交流，对于培养自己的孩子有什么看法以及意见。因为孩子的培养并不是任何一方的责任，我把孩子交给学校是希望他能在这里学到更多，而不是丢给学校而不管不顾。

Answer 5

这种情况的话当然先是教育小孩，这种报警的话是不能乱写的，万一别人捡到以为是真的，这个就很麻烦，孩子的教育要一步一步抓，也不要逼得太紧。