星期天，老师叫我们做一个小制作。于是我想到了做一个纸风车。
我的风车是这样做的：我们先找出一张彩叶纸裁成一个正方形，再对角折成两条对角线。然后，在中心点距两厘米的线上画四个点，用剪刀沿着对角线一一剪开，可要记得千万不要剪过了画的四个点。接着把剪开叶片的一角顺着同一个方向折到中心点，用牙签穿过并用胶纸固定牙签的一端，另一端 *** 木棍里。就这样一个四叶风车就做成了。
我迫不及待地拿起我亲手做的风车在家里跑来跑去，看着呼呼转的风车，我开心得不得了。爸爸妈妈也开心地笑了……
今天，我要教大家作小风车。
我先拿来正方形的卡纸、吸管、橡皮，还有大头针和剪刀。
首先，我拿来一张正方形的卡纸，然后，沿着对角折2次，用力压一压。
然后，用剪刀把折线裁开，但是不能完全裁开，要流出1厘米的距离，展开，再用大头针把风叶固定好。
最后，把它固定在吸管上。
瞧，一个漂亮的风车做好了！请按一下采纳哦~O（∩_∩）O谢谢~
然后用剩余的纸剪出各种各样的小动物，用胶水把小动物贴在风车的每个角上，再找5个小钢圈，把其中的一个贴在风车的中心，另外四个贴在四个角上，然后从这八个角间隔选出四个角向中心点折去，用大头针从中心点穿过去，拿一个吸管，将吸管的头部和风车的中心固定在一起，把大头针折弯星期六，我从学具袋里找出一张白色的和一张黑色的卡纸，首先把两张卡纸折成四方形，免得让风车和吸管分离。
来自：历史新知 风车做好了，我开始装饰风车。
首先，我在风车上写了一句祝福的话，把卡纸按角对折两次后，再把纸张开，用剪刀沿着线剪，不超过中心点，再把多余的撕掉，风车就装饰完了...
星期天，我和爸爸一起做了个很好玩的风车。
我先准备好了葡萄香的笔、剪子、黄色的硬纸，尺子、铅笔和大头针。
首先，把纸折成正方形。
把这张纸折成最大的三角形，多余的纸裁掉，再对折一下，就变成正方形了。
对折的交叉点也就是风车的中心点。
接下来，把一个角对着纸中心折了一下，两条对折处就是这一角和中心的中间点。
我拿尺子从风车中心到这个中间点一量，7多四个格（爸爸告诉我是7.4厘米）。
我按照这个方法找到四个中间点，然后用剪子从四角剪到这中间点，嘿，四角变成八个角了！我依次给八个角编上号：1,2,3,4,5,6,7,8。
将1,3,5,7四个角折到纸中心点上方，把削尖的铅笔一头对着纸中心钻了个小孔，把铅笔 *** 一头 *** 小孔。
再把四角重叠一起，用大头针 *** 四角，固定在铅笔 *** 上，风车做成了！ 这个风车能不能转呢？爸爸把窗子打开，我拿风车对着窗户，风车一动也不动，原来风太小了。
聪明的爸爸把风车拿到卧室的空调下，对着风口，哇，风车转起来了，速度还真快！妈妈在旁边很惊讶地看着我，还给我拍了几张照片呢。
我的风车大功告成了！做风车真的很好玩。
下次我要用其他办法做几个更好玩的风车。
...
前天，科学老师让我们做一个风车.放学回到家，我就迫不及待地找做风车的材料：剪刀、胶水、正方形卡纸、小木棒、铁丝、彩笔、彩纸、钳子等.材料准备好了，我就动手做了起来.首先，我做风车叶子：先在正方形卡纸上画出两条对角线，得到四个完全相同的等腰三角形，对角线的交点就是中心点；再沿着对角线对称地剪开（不要穿过中心点），然后从八个角中，间隔选出四个角分别向中心点折叠，并用胶水贴好.我还用了两个圆纸片加固中心位置；最后，我又在风车叶子上贴了纸剪的小动物，画了对称的图案.接下来，我就做风车手柄：把铁丝的一端固定在小木棒上，并与小木棒垂直.把铁丝的另一端穿过风车叶子的中心位置，并弯曲一小段，这样，一个漂亮的风车就做好了.我手举着风车，慢慢地跑着，风车在风中飞快地转动着，风车上的小动物翩翩起舞，旋转的图案像一条彩虹，我心里别提有多高兴了.我得意地转动着风车，我的家人也夸我做得好....
篇一：做风车春天到了，老师让我们展开想象，回家学做一只风车。
回到家里，我打开电脑，查询起做风车的方法，一会儿工夫，电脑上就显示了几万条做风车的方法。
我迫不及待地找到剪刀、几张正方形彩纸、饮料吸管和大头钉准备做风车。
风车看别人做起来简单，可到了我手里做了好几个都做不起来。
我很沮丧，把剪刀一扔真不想做了。
这时候妈妈走来，对我说：“别着急，咱俩一起试一试。
”她说完就带着我按电脑上介绍的办法，看着图片一步一步地学做。
首先，先在正方形彩纸上画出两条对角线，得到四个完全相同的等腰三角形，对角线的交点就是中心点；再沿着对角线对称地剪大概3分之2处（不要穿过中心点），然后从八个角中，每隔一个角选出四个角分别向中心点折叠，并用胶水贴好。
最后用大头钉穿过中心点和吸管连接吸管的一头。
终于功夫不负有心人，我自己亲手做成功了一个。
我把风车拿到外面，轻轻的风一吹，风车的风叶呼呼地转起来，风车转得真快啊！在做风车的过程中，我觉得既享受了做手工的快乐，又让身心得到了锻炼，更让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！篇二：做风车星期天，春光明媚，大树公公长出了嫩芽，好像披上了绿色的外衣，小鸟在枝头歌唱，我在公园看到一个个小朋友拿着风车在跑，风车飞快的转动着。
我看到了非常羡慕，就对妈妈说：“我也想有一个自己的小风车。
”妈妈说：“那你就自己动手做一个。
”一回家后，我迫不及待的准备了制作风车的材料：彩色卡纸、胶水、图钉、剪刀、小木棒。
我怀着期待的心情开始做风车。
首先我先把彩色卡纸裁成正方形，再把正方形折成一个三角形，再对折一下成了一个小三角形，接着把卡纸打开，沿着每个三角形的边剪开直到离正方形的中心只剩下一厘米的时候就可以了。
然后将四个三角形的右角弯至正方形的中心点，用胶水粘牢。
最后用图钉从正方形的中心点穿过，钉在小木棒上。
我焦急的想：风车怎么转不起来？妈妈拿起风车看了看，笑眯眯地对我说：“图钉不能钉得太紧，否则小风车就转不起来了。
”听了这番话，我急忙开始修理，经过我的一番修理后，小风车终于做好了，我的心情别提有多高兴了。
我先穿起外套，然后拿起风车，快速跑下楼。
一阵风吹来，风车呼呼地转起来，翩翩起舞，我在春风中慢慢的跑着，把我祝福的语言送给了春姑娘。
篇三：做风车春天来了，万物复苏，到处一派生机勃勃的景象，阳光明媚，柳树吐出了碧绿的嫩芽。
蟋蟀在草丛里纵情地歌唱。
花儿露出了灿烂的微笑。
暖暖的春风轻轻吹拂在人们的脸颊上，让人们有一种很放松得感觉，这样的好天气，玩风车是在合适不过的了。
现在，我想自己做一架漂亮的风车。
做风车，肯定是需要做风车的材料，我准备了彩纸、剪刀、胶水和图钉。
我先把彩纸的四角沿虚线对折，将四个对角剪开2/3左右。
在把每个角向中心对折并用胶水逐一粘牢，用图钉穿过中心点，把风车固定在一根木棒上。
一架美丽的风车就在我的手上诞生了。
我急忙拿着我刚做的风车跑到外面，我跑来跑去，只见风车在春风的徐徐吹动下欢快的转来转去，好像来自天堂的精灵在欢快的跳舞。
这时，我的心情也像那跳舞的“精灵”一样，高兴地手舞足蹈。
院子里的小朋友，看见我手上的风车，都围了过来，争先恐后地想试试我手上的风车，他们拿着我的风车高兴地跑了几圈，边跑嘴里边发出快乐的笑声。
风车在他们的手中也照样欢快的转动。
他们的笑声感染了我，我的风车不仅带给了我快乐，也带给了其他小朋友快乐，我的心情很高兴。
这架美丽的风车真好玩，我会永远保存着这漂亮的玩具。
篇一：做风车春天到了，老师让我们展开想象，回家学做一只风车。
回到家里，我打开电脑，查询起做风车的方法，一会儿工夫，电脑上就显示了几万条做风车的方法。
我迫不及待地找到剪刀、几张正方形彩纸、饮料吸管和大头钉准备做风车。
风车看别人做起来简单，可到了我手里做了好几个都做不起来。
我很沮丧，把剪刀一扔真不想做了。
这时候妈妈走来，对我说：“别着急，咱俩一起试一试。
”她说完就带着我按电脑上介绍的办法，看着图片一步一步地学做。
首先，先在正方形彩纸上画出两条对角线，得到四个完全相同的等腰三角形，对角线的交点就是中心点；再沿着对角线对称地剪大概3分之2处（不要穿过中心点），然后从八个角中，每隔一个角选出四个角分别向中心点折叠，并用胶水贴好。
最后用大头钉穿过中心点和吸管连接吸管的一头。
终于功夫不负有心人，我自己亲手做成功了一个。
我把风车拿到外面，轻轻的风一吹，风车的风叶呼呼地转起来，风车转得真快啊！在做风车的过程中，我觉得既享受了做手工的快乐，又让身心得到了锻炼，更让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！篇二：做风车星期天，春光明媚，大树公公长出了嫩芽，好像披上了绿色的外衣，小鸟在枝头歌唱，我在公园看到一个个小朋友拿着风车在跑，风车飞快的转动着。
我看到了非常羡慕，就对妈妈说：“我也想有一个自己的小风车。
”妈妈说：“那你就自己动手做一个。
”一回家后，我迫不及待的准备了制作风车的材料：彩色卡纸、胶水、图钉、剪刀、小木棒。
我怀着期待的心情开始做风车。
首先我先把彩色卡纸裁成正方形，再把正方形折成一个三角形，再对折一下成了一个小三角形，接着把卡纸打开，沿着每个三角形的边剪开直到离正方形的中心只剩下一厘米的时候就可以了。
然后将四个三角形的右角弯至正方形的中心点，用胶水粘牢。
最后用图钉从正方形的中心点穿过，钉在小木棒上。
我焦急的想：风车怎么转不起来？妈妈拿起风车看了看，笑眯眯地对我说：“图钉不能钉得太紧，否则小风车就转不起来了。
”听了这番话，我急忙开始修理，经过我的一番修理后，小风车终于做好了，我的心情别提有多高兴了。
我先穿起外套，然后拿起风车，快速跑下楼。
一阵风吹来，风车呼呼地转起来，翩翩起舞，我在春风中慢慢的跑着，把我祝福的语言送给了春姑娘。
篇三：做风车春天来了，万物复苏，到处一派生机勃勃的景象，阳光明媚，柳树吐出了碧绿的嫩芽。
蟋蟀在草丛里纵情地歌唱。
花儿露出了灿烂的微笑。
暖暖的春风轻轻吹拂在人们的脸颊上，让人们有一种很放松得感觉，这样的好天气，玩风车是在合适不过的了。
现在，我想自己做一架漂亮的风车。
做风车，肯定是需要做风车的材料，我准备了彩纸、剪刀、胶水和图钉。
我先把彩纸的四角沿虚线对折，将四个对角剪开2/3左右。
在把每个角向中心对折并用胶水逐一粘牢，用图钉穿过中心点，把风车固定在一根木棒上。
一架美丽的风车就在我的手上诞生了。
我急忙拿着我刚做的风车跑到外面，我跑来跑去，只见风车在春风的徐徐吹动下欢快的转来转去，好像来自天堂的精灵在欢快的跳舞。
这时，我的心情也像那跳舞的“精灵”一样，高兴地手舞足蹈。
院子里的小朋友，看见我手上的风车，都围了过来，争先恐后地想试试我手上的风车，他们拿着我的风车高兴地跑了几圈，边跑嘴里边发出快乐的笑声。
风车在他们的手中也照样欢快的转动。
他们的笑声感染了我，我的风车不仅带给了我快乐，也带给了其他小朋友快乐，我的心情很高兴。
这架美丽的风车真好玩，我会永远保存着这漂亮的玩具。
铜马 前几年，爸爸从大连买回了一匹铜马，它就摆放在我家大厅的柜子上，虽然柜子里有许多漂亮的工艺品，但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了。
这匹铜制的马，两只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永远折射出两道闪闪发亮的光芒，特别有精神。
两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着，仿佛在随时聆听着周围的动静。
身上的鬃毛一排一排的，使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。
更令人想不到的是，这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴，只要轻轻的一甩，就像一道闪电一般在你眼前一晃，真是潇洒极了！前面一直马蹄凌空而起，另一只则微微弯曲，另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。
这驰骋的姿态真是威风凛凛，霸气十足。
每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时，就会不由自主的想起马那不服输的品质，就是因为马有这样不怕困难的品格，所以它遇到的困难都能迎刃而解，一一克服。
不是吗？正如唐代著名诗人杜甫所写的：“所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。
”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。
所以，我每当看到这匹威武健壮的铜马时，就会努力做到不怕困难，永不退缩，勇往直前，战无不胜。
这匹铜马象征着“勇往直前”，象征着“马到成功”，只要做什么事情都不半途而废，不退缩，那么你一定能够成功。
这匹铜马一直激励着我，它将陪伴我走过风风雨雨，它将陪伴着我通往成功的彼岸，永不退缩，永不服输 一件工艺品 我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。
这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。
它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。
唐老鸭歪着头，二手叉腰， 张着八字腿站立着。
它的整个形态逼真，栩栩如生。
它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。
身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。
脚和底板连接着。
它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。
每当我得到了钱币，总会往它的背上放。
每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业做好了没有？”这时，我会低下头“苦干”。
等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。
”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。
这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它！更喜欢它那幽默、滑稽的神态 我家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃。
套娃是一个装一个的，它们的形状一样，而大小不一。
今天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。
我的套娃只有五个。
制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。
如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘，一双炯炯有神的眼睛，一张色樱桃小嘴，笑得合不拢。
她头戴着一个沙巾，穿着一条金黄色的裙子，里面还有一条粉色的小纱裙，上面有紫色的小花，好看极了。
套娃就像妈妈和她的孩子，她们一个套一个，所以叫套娃。
套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。
套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。
我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。
我喜爱我的套娃。
我喜欢的工艺品 在我房间的书架上，摆放着许多工艺品。
要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。
它的头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。
它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。
怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。
同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。
作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了， 有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。
远看它，一以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。
这个工艺品多么精巧啊！我太喜欢它了。
工艺品游艇 在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。
这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。
这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高15厘米。
由船身和底座两部分构成。
底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。
上部与船底相接。
船底为黑色，船身为金黄色，船头是尖的。
在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。
这个灯是夜晚照明用的。
因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。
在船舱前有个底托，底托上的小孔有...
不可否认，千里迢迢赶到医院看望儿子的老父亲令人不禁感叹“可怜天下父母心”，但他儿子忙的不可开交，可见当时病人之多，这位父亲却又挂号看望儿子，终于结了一桩心愿的同时，不知是否会耽误其他病人？而那位画展主办方固然保护了损害名画的小男孩的柔弱心灵，却忘记给他敲响警钟，让他懂得应该更加谨慎小心，才不会导致以后更多类似的情况发生。
卖油条的青年小哥则时刻为大众着想，以身作则，坚持不用有害健康的“复炸油”，在这个人人只顾及盈利的时代具有重要意义。
在如今，许多商家为了追求利益最大化，不惜以顾客的健康作为代价，“毒奶粉”“瘦肉精”层出不穷，食品安全岌岌可危，顾客对商家的信任也犹如紧绷的皮筋，随时都会被挣断。
而“油条哥”正如出淤泥而不染的一朵白莲，又像一汪清泉，注入消费者高高提起的心里，让人不禁感到放心，安心，也暖了心。
也许“油条哥”的做法令某些只想牟取利润的商家不解，认为这样是在做亏本买卖，但我要说，有些东西远远比金钱更重要，比如感情，比如智慧，比如健康，比如生命……当你们掐着手指数钱，而罔顾顾客的生命健康安全，那你们不仅会流失顾客，也同时失去了良心。
一位保有良心的商家是难得的。
如将商务印书馆发扬光大的张元济，“油条哥”如他一样，得到了应有的利益，却仍不忘一个“义”字。
“油条哥”多年卖油条的生涯中，必定会有利润的盈亏，而他却仍能坚守道德底线，将新鲜健康的油条提供给顾客，难道不令人心头一暖吗？他保有自己的良心，尊重自己的职业，一心服务大众，这是社会主义核心价值观的体现，更是一种高尚的精神文明的体现，一种人间温暖。
想看看，当你走上那位默默无闻的卖油条青年的摊子，伸手接过那炸得金黄的、暖乎乎的油条时，深知那油条绝不会因添加剂而损害自己健康的你，心里难道不是暖乎乎的吗？
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