教育部教师将按教龄晋升职称是什么?

如题所述

教育部教师将按教龄晋升职称是教龄满10年可晋升为中级教师,教龄满20年则晋升为副高级教师,满足30年则升为正高级教师

部分省区已经在按照教龄来作为依据对教师进行职称评定了,大家可以去黑龙江省、河南省等已经实行的地区官网找相关的通知。每个省区教龄评定的标准不一,但是都已经开始这样改革了,且都是偏向于乡村教师,多为在乡村累计教学满多少年后可进行职称申报。

按教龄晋升职称的优缺点

一、按照教龄评定职称能够增加教师群体的稳定性,促进乡村教育的发展。

现在职称制度改革主要是针对于乡村教师,按照教龄评职称,能够降低乡村教师职称评定的标准。从很大程度上提高乡村教师的待遇,肯定乡村教师的付出和坚守,提高乡村教师坚守岗位的决心,吸引更多的人才到乡村教师的岗位上来。这对于乡村教育的发展来说,是有非常大的作用的。

二、按照教龄评定职称,也容易打击青年教师的积极性。

按教龄评定职称,可以说是一种绝对的平均主义了。它能够很好地避免以前教师职称评定的不公平现象,但是绝对的平均主义也会造成人的惰性。如果完全按照教龄评定职称,那么不管教学成绩好坏,教师能力高低,照耀到了规定的教龄,就能够评职称,就会使教师群体内部失去竞争,造成惰性。

对于青年教师而言,他们努力与否,结果都一样,这回非常大祭教师的工作积极性。而青年教师是一个学校的顶梁柱,市区有了活力,整个学校的教学也就会失去活力。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答