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鲁迅先生爱憎分明,对人民无私奉献
我的伯父
鲁迅先生
答:
几件事又都充分体现了
鲁迅先生爱憎分明,
为自己想得少,为别人想得多的高尚品质。 文章的结构活泼而又严谨。从外在的叙事线索看,文章从鲁迅逝世,万众哀悼这件事写起,然后回忆鲁迅生前的几个生活片断,最后写到鲁迅逝世后一个普通女佣工对他的赞美,大体上是按近期——远期——近期的时间安排的,而且首尾呼应;从内在...
.
鲁迅先生
是一个
爱憎分明
的人," , ___ "就是他在《自嘲》中的真实_百...
答:
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
《朝花夕拾》读后感800字
答:
鲁迅,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句名言是
鲁迅先生爱憎分明
的生动写照。今天,我认真地阅读了鲁迅先生的名著《朝花夕拾》,里面有许多有趣的文章,如《阿长与山海经>》、《狗?猫?鼠》等,但令我最难忘的,还是《从百草园到三味书屋》。 百草园,鲁迅先生家后面一...
自嘲 这首诗表明
鲁迅先生
什么的志向
答:
这首诗,“横眉”两句成为传诵的名言,“横眉”、“俯首”形象地写出了革命战士对待敌人和
对待人民
两种绝然不同的态度。这两句不仅意义深长而且形象鲜明。郭沫若同志在《
鲁迅
诗稿序》里赞美这一联道:“虽寥寥十四字,对方生与垂死之力量
,爱憎分明
;将团结与斗争之精神,表现具足。此真可谓前无古人,后启来者。”“千夫指...
鲁迅先生
的小故事,如:
爱憎分明
、为自己想的少,为别人想得多、关心青年...
答:
1902年去日本留学,原学医,后从事文艺等工作,企图用以改变国民精神。1909年回国,先后在杭州、绍兴任教。辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月,首次用"
鲁迅
"为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,对人吃...
我的伯父
鲁迅先生
读后感
答:
这篇文章也教会我们人生哲理,我们应该更多地关心他人,把我们的爱心献给别人,别人也自然会帮助我们,如果我们每个人都像
鲁迅先生
这样
爱憎分明,
中国才会有真进步! 以后我们的人生道路还很长很长,这篇文章使我获得生命启迪,让我终身受益。 我的伯父鲁迅先生读后感4 有这么一个人,为劳动
人民
鞠躬尽瘁,死而后已。有那么一...
《我的伯父
鲁迅先生
》的写作目的、写作条理、写作特点
答:
这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父
鲁迅先生
生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个
爱憎分明,
为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 课文的段落以空行为标志,共分五段。课文先写伯父去世后,“我”看到他受到很多人的爱戴。接着触...
鲁迅
逝世前不久,仍不停地用笔作武器。笔是书写工具,怎么能是“武器...
答:
毛主席对
鲁迅先生
充满着敬意,称颂“鲁迅先生在中国的价值,据他看要算是‘中国的第一等圣人’。如果孔夫子是封建社会的圣人,那么鲁迅则是现代中国的圣人。”虽然鲁迅先生已去世多年,但他那高大形象仍然矗立在人们的心目中,他的忘我精神,他的
爱憎分明,
他的
无私奉献
,以及同情劳动
人民
,关心下一辈,...
跪求《我的伯父
鲁迅先生
》相关习题
答:
这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父
鲁迅先生
生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个
爱憎分明,
为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。课文的段落以空行为标志,共分五段。课文先写伯父去世后,“我”看到他受到很多人的爱戴。接着触...
六年级上册语文《有的人》教案
答:
§7群众的眼睛是雪亮的
,人民
对这两种人的回报也一定是
爱憎分明
的。师:小结:
鲁迅先生
虽然已经逝世多年,生命已不复存在,但是他的精神永存。早在鲁迅逝世的那一年,臧克家就写下了《喇叭的喉咙——吊鲁迅先生》,【幻灯】其中有这样一句:“死的是肉体/你的精神已向大众心底去投生!”师:诗歌为纪念...
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