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高中学生选课指导手册
高中
的学分是什么意思
答:
根据所修学的学科设置学分,基本上是每科2分 如果你哪一科不及格,并且补考不过,那么就代表你无法获得该科的正常的学分,后果就有可能导致你的学分比其他同学的少!学分制,就是学校规定每位
学生
在每学年必须修满的分数,只要达到这个分数,那么就代表你能够毕业啦!拿学分的学科包括必修课、选修课、...
高中
的课到底是怎样上的?那个新课标的选修和必修是怎样上的呢?_百度...
答:
为加强集体主义教育,发展学生的团队精神和合作意识,
高中
三年以行政班为单位进行学生管理,开展教育活动。2.建立选课指导制度,引导学生形成有个性的课程修习计划学校要积极进行制度创新,建立行之有效的校内选课指导制度,避免
学生选课
的盲目性。学校应提供课程设置说明和
选课指导手册
,并在选课前及时提供给学生。班主任及其它...
美国
高中
留学如何
选课
?
答:
除
选课指导
外,还包括学习技巧、目标确定以及未来角色定位等。同时,学校里的课程表都是由学校教务管理人员和各学科领域的领导以及相关教师共同制定的。学校都有课程
指导手册
,以帮助那些
学生
来年选课,并制定出一个4年计划,合理有序地安排4年的
高中
学习生活。一般,每年的三四月是美国学生选下学年课程的...
河南省教育厅豫教基[2008]138号文件
答:
(二)建立选课指导制度,引导学生形成有个性的课程修习计划 学校要积极进行制度创新,建立行之有效的校内选课指导制度,避免
学生选课
的盲目性。学校应编制课程设置说明和
选课指导手册
,并在选课前及时提供给学生。班主任和学科教师有指导学生选课的责任,要与学生建立相对固定和长期的联系,为学生形成符合个人...
。。山东
高中
是不是学分制的啊。。
答:
学生选课
需要指导 由于
高中生
尚不成熟,为避免学生盲目选课,教育部要求推行学分制的学校要建立选课指导制度。 根据流程,新学期伊始,学校就要为学生提供选课信息,即发给学生每人一本课程设置和
选课指导手册
,手册内含本学年开设课程的明细表,其中包括对课程的总体介绍、课程设置、各科详情、任课教师、...
关于陕西省新教改的实施 ??帮帮忙..
答:
学校课程指导委员会在此基础上编制
学生选课指导手册
,指导和帮助学生按照自己的兴趣、爱好和特长科学、合理地选课。2. 严格按照国家普通
高中
课程方案中规定的学习领域、科目和模块的要求实施课程,学校在按计划开设好所有必修模块的同时,结合自身实际,制定开设选修课程的年度计划,积极创造条件,逐步开好各类选修课程。各普通...
高中
课改是什么意思???要具体的!!!我是北京的!!!
答:
这两类选修课程的开设体现了
高中
课程在国家、地方和学校三方面的兼顾和整合,也满足了不同
学生
个性特点和多样化发展的需要,是共同基础中的个性发展。所以,家长首先应帮助学生正确认识自己,了解自己的兴趣、爱好和潜能,尽早树立对自己人生负责的态度;其次,应该与学生一起研究《
选课指导手册
》,与学校的选课指导教师或班主任...
关于陕西省西安市新城区
高中
教材
答:
5. 做好全市普通
高中
实验教材的选用工作,统筹安排新课程实验教材在全市的使用。(三)制度建设1. 建立并完善学生选课指导制度。学校编制
学生选课指导手册
,成立选课指导机构,引导家长正确对待课程的选择性,切实帮助学生学会选择。市教育局出台学生选课指导意见。 2. 建立学生学分管理制度。学校要根据课程方案的学分要求形成...
贵州省是什么时间实施新课程标准的?
答:
建立学生选课指导制度。学校要成立选课指导机构,编制
学生选课指导手册
,帮助和引导学生选课。选课要以学生为主体,充分尊重学生选择课程的权利,注意防止教师和家长包办代替。学校要充分发挥现有教师、场地、设备等教育资源的效益,积极探索建立适应模块化教学特点、行政班与教学班相结合的教学组织形式,认真研究解决学生选课给学校...
山西
高中
新课改
答:
新课程实施致力于
学生
个性成长。学校要提供课程设置说明和
选课指导手册
,并在选课前及时提供给学生,鼓励学生在感兴趣、有潜能的方面选修更多的模块,使学生实现有个性的发展。新课程方案还要求学校应加强课程资源建设,充分挖掘并有效利用校内现有课程资源,保障
高中
课程更有个性。 高中新课程方案,在保证所有学生都达到高中...
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