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高三文言文翻译技巧教案
高中语文
教学设计
课件【5篇】
答:
学生经过必修5及选修模块(《论语选读》)的学习能进一步提高整体素养,为
高考
打下坚实基础。 二、学生基本情景分析 经过高一的学习,学生已经对高中语文的基本结构有了较深入的认识,并已经系统地学习的
文言文
以及运用和解决相关作文问题的基本思路与
方法
。但大部分学生的基础比较薄弱,分析和理解的本事比较差,对基本的知识...
请
翻译
一句
答:
高考专项复习-文言文翻译 ...* 理解并翻译 文中的句子 文言文专题 文言文翻译的原则 字字落实
高考文言文翻译
复习,直译为主,意译为辅 直译,指译文要与原文保持对应关系,重要的词语要相应的落实,高考文言文复习
教案
要尽力保持 ...以翻译检测促古文复习 -新人教[整理]...翻译检测促古文复习...
朗诵
技巧文言文
答:
其实,划分文言句子的朗读节奏远不止这五种
方法
,而这五种方法也不是孤立使用的,要正确划分朗读节奏,还是要准确理解文句的意思,把握住其内在的逻辑意义。
文言文
句子朗读节奏划分
技巧
与方法 读清句读,正确停顿是诵读文言文的要求之一。停顿有两种:一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短,语调的...
《黄州快哉亭记》
教案
答:
《黄州快哉亭记》
教案
第二篇 教学目标 一、 知识目标:掌握文中重要的
文言
实词、虚词及文言句式,能熟练地
翻译
课文。二、 能力目标:把握山水游记散文优美景物的描写,培养学生对自然美的感受力。三、 情感目标:体会文中所寄寓的旷达胸襟,无往而不快的人生态度。教学设想 一、 本文是一篇文...
《学弈》
教案
设计
答:
《学弈》通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,决不可三心二意的道理。下面是该课文的
教案
设计,欢迎阅读参考!一、教材 首先谈一谈我对于教材的理解,《学弈》选自人教版小学语文六年级下册第一组第1课《
文言文
两则》的第一篇,本文通过两人同名师弈秋学下棋,虽师出同门,却结局...
孙权劝学 的
教案
和
翻译
答:
(1)学习一些
文言
实词和虚词的用法。(2)学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。(3)理解文章的内容和主旨。 教学难点:体会物语言的情味 教学
方法
:朗读法、讨论法、比较阅读法 课时安排: 两课时 课前准备: 学生课前阅读课文,查字典,看注释试
翻译
课文。第一课 时教学环节设计及教师活动 学生活动 一、创设...
《小石潭记》优秀
教案
「」
答:
教师请小组的A、B、C、D类学生(异质分组:按学生语文基础与理解能力差异分成四类)进行疑难文句的朗读、
翻译
、重点词解析并且进行评价。教师点拨,强调重点字词句。 (设计意图:教会学生学习
文言文
的基本
方法
,而不是由老师灌输。引导学生养成查工具书看课下注释的习惯,养成良好的语文学习的习惯,培养自主学习能力。利用...
《小石潭记》优秀
教案
「」
答:
教师请小组的A、B、C、D类学生(异质分组:按学生语文基础与理解能力差异分成四类)进行疑难文句的朗读、
翻译
、重点词解析并且进行评价。教师点拨,强调重点字词句。 (设计意图:教会学生学习
文言文
的基本
方法
,而不是由老师灌输。引导学生养成查工具书看课下注释的习惯,养成良好的语文学习的习惯,培养自主学习能力。利用...
翻译
!!!急·
答:
生命也是我喜欢的;义,并且从2004年开始,加大了考查力度,
高考文言文
复习
教案
其重要性不言而喻。为了能够更好地搞好文言文的复习备考 ...英语介词
翻译技巧
.doc ...语介词的翻译技巧英语中大多数介词含义灵活英语翻译技巧,
文言文翻译
由第一卷的选择题改成了第二卷的笔答题,赋分8分要正确地解答,...
文言文
阅读的重难点
答:
课外
文言文
复习专题
教案
崔秋萍【教学目标】1、了解课外文言文考查的题型特征;2、通过典型试题分析,掌握文言文断句、
翻译
基本
方法
并加以理解和应用;3、逐步体验成功的愉悦,激发学习文言文的热情。 【教学重点】1、了解课外文言文考查的题型特征;2、通过典型试题分析,掌握文言文断句、翻译基本方法并加以理解和应用;【教学...
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