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运用修辞描写桂花香味
从颜色、
香气
、形态三个方面
描写
花,至少
运用
一种
修辞
手法
答:
写作思路:可以写“玫瑰花”,从颜色方面来描述,可以直接说明玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰,有白得似雪的白玫瑰,有黄得似金的黄玫瑰。正文:提起玫瑰花,大家一定都不陌生,它以它那艳丽的'颜色,优美的姿态深受人们喜爱。要不妈妈怎么那么喜欢玫瑰花呢?玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有...
桂花写
作文拟人
答:
第一口,回味甘甜,第二口,清新无比,第三口,使人还想再来一杯,桂花不仅能泡茶,还能做糕饼,做出来的糕饼香酥可口,老人小孩都爱吃,平常的糕饼特别甜、特别腻,但是,加了桂花的糕饼却不一样,桂花的
香味
儿,减少了平常糕饼的甜味儿和腻味儿,使其更加香甜。 5.
描写桂花
的作文
用修辞
侧面感官 无数个十字架形的...
桂花
的诗词佳句
答:
总结:桂花是一种
香气
浓郁、美丽动人的花卉。它散发出独特的清甜
香气
,让人陶醉其中。桂花的花朵小巧而美丽,开放时如星点般繁密,给人一种温馨和平静的感觉。在古代诗词中,有很多
描写桂花
的佳句,用以赞美其美丽和香气,表达对桂花的喜爱和向往。这些诗句通过细腻的描写和
修辞
手法,把桂花的魅力展现得...
描写桂花
的段落
答:
淮河流域至黄河下游以南各地普遍地栽,淮河以北地区,
桂花
露地越冬有困难,一般
采用
盆栽,冬季移入温室或冷窖中越冬,以保其正常生长。 桂花在日本、印度均有栽培,自1771年我国桂花经广州、印度传入英国,之后便迅速扩展,现今欧美许多国家以及东南亚各国都普遍栽培,成为重要的香花植物。 桂花有的...
《
桂花
雨》主要内容是什么
答:
扩展资料: 作者曹文轩很巧妙地
运用
借物喻景这个
修辞
手法抒发了对家乡的感情。“这里的
桂花
再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话,并不是母亲觉得两处的桂花不太一样,而是展示了母亲对故乡的思念之情,家乡院子里的那棵桂花树,倾注了全部心血,已经成为她生活中密不可分的一部分。 《桂花雨》看似作者
写
她母亲...
“香飘十里”
运用
了什么
修辞
手法?
答:
香飘十里
运用
夸张的
修辞
手法,常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等 例句’
使用
夸张修辞来
描写
酒香,就是想告诉你那个巷子里的酒真的很香,特别香,不是一般的香 夸张是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
描写
秋天的作文200字左右至少
运用
三种以上的
修辞
手法
答:
还有金菊的芬芳
气味
。雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一片蔚蓝色的天空。
运用
各种
修辞
手法,写出秋天的美。(500字左右) 秋天的落叶像天上飘散的羽毛。秋天的丰收就像孩子给人们带来口福。
描写
景物的作文(如;雨,云,风等)要运用三种以上的修辞手法,字数600以上 观云 山城重庆,被称为“雾都”。天空灰蒙蒙的,很少有...
仿照课文《
桂花
雨》第一自然段写法
写
一种植物
答:
1、我最喜欢茉莉花。它不像玫瑰那么华丽,不开花时清清淡香,开花时芬香扑鼻。2、我最喜欢昙花,它不像海棠那么艳丽,不开花时默默无闻, 开花时一鸣惊人。再仿写的时候一定要注意句子的格式,把句子的格式先拿出来,然后再按照格式仿写,最后加上一些拟人比喻的
修辞
方法,使得句子更加生动。《
桂花
雨》...
语文阅读题西湖的绿阅读答案
答:
2.作者按顺序来
写
西湖的绿,西湖的四季分别是、、、色的。 3.西湖的冬天里、、、的叶子是苍绿的。 4.第3自然段中点点金黄是指。 5.第3自然段中说
桂花
的香是沁人心脾的,但同时又说这
香味
若有若无,隐隐约约,这样写矛盾吗?为什么? 6.
用
划出文中的一个比喻句。 7.你是怎样理解绿是生命的颜色这句话的...
运用
立体写景手法和调动各种感官的手法
描写
校园里的
桂花
答:
开头
写
的是
桂花
的样子,中间写的是
用
感官手法写出桂花,最后表达感情。我们学校的教学楼和科学馆后面都有一排桂花树。这些桂花树比一个大人还高,主干大约和我们的手腕差不多粗,枝干不可计数,一年四季常绿。那翠绿的叶子长满了叶脉,像老人脸上长满皱纹似的。我用手去摸一摸却是光溜溜的,舒服得很...
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