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赵襄王学御于王子期
文言文《韩非子 喻老》的解释
答:
赵襄王跟
王子
期学御,时间不长,就要求跟老师比赛,姑且不谈技术掌握得如何,单就驾车的基本要领还摸不着边。这种急于求胜求成的做法,实在是学习之大敌。水到才能渠成,水还到不了,便要求渠成,要求发挥作用,是绝难办成的。
赵襄王学御
之事,无疑是极好的启示。参考资料:http://baike.baidu....
赵襄
主
学御
的翻译
答:
勤学苦练,才能做到。赵襄王跟
王子
期学御,时间不长,就要求跟老师比赛,姑且不谈技术掌握得如何,单就驾车的基本要领还摸不着边。这种急于求胜求成的做法,实在是学习之大敌。水到才能渠成,水还到不了,便要求渠成,要求发挥作用,是绝难办成的。
赵襄王学御
之事,无疑是极好的启示。
赵襄
主
学御于王子
于期是什么意思?
答:
《
赵襄王学御
》翻译:赵襄子向
王子
于期这个人学骑马,跟王子于期比赛,换了三匹马都输了。赵襄子说:”你教我骑马还留了几手吧”。王子于期说:“教的都教完了,是你自己没用好。骑马这件事,马要套在车里,心要放在马上,然后才能跑得快及远”。你骑马的时候,落后了想超我,领先了怕我...
韩非子喻老
赵襄王
的原文
答:
赵襄王学御于王子
期①,俄而与子期逐②,三易马而三后③。襄王曰:“子之教我御术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过④也。凡御之所贵,马体安⑤于车,人心调⑥于马,而后可以进速致远。今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远⑦,非先则后也。而先后心皆在于臣,上何以调于马?此君之...
《韩非子.喻老》
答:
勤学苦练,才能做到。赵襄王跟
王子
期学御,时间不长,就要求跟老师比赛,姑且不谈技术掌握得如何,单就驾车的基本要领还摸不着边。这种急于求胜求成的做法,实在是学习之大敌。水到才能渠成,水还到不了,便要求渠成,要求发挥作用,是绝难办成的。
赵襄王学御
之事,无疑是极好的启示。
赵囊
子
学御
的原文
答:
”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调⑦于马,而后可以进速致⑧远。今君后则欲逮⑨于臣,先则恐逮于⑩臣。夫(11)诱(12)道争远,非先则后也。而先后心在于臣,上(13)何以调于马?此君之所以后也。”(节选自《韩非子·喻老》)译文战国
赵襄王
向
王子
期学习驾车...
文言文
赵襄
主
学御
答:
”其实我们做任何事情皆如此,要全神贯注,目标明确。 注释:①
赵襄
主:
赵襄
子。御:驾车。王子期:古时善于驾车的人。②逐:追赶,这里指驾车赛马。③易:更换。后:方位名词做动词,落后。④调:谐调。⑤诱:引导。⑥此……所以:这就是……的原因。精练一.解释加点的词1.赵襄主
学御于王子
期(...
赵襄王学御
/翻译
答:
勤学苦练,才能做到。赵襄王跟
王子
期学御,时间不长,就要求跟老师比赛,姑且不谈技术掌握得如何,单就驾车的基本要领还摸不着边。这种急于求胜求成的做法,实在是学习之大敌。水到才能渠成,水还到不了,便要求渠成,要求发挥作用,是绝难办成的。
赵襄王学御
之事,无疑是极好的启示。
学御于王子
期翻译
答:
而先后心皆在于臣,上⒀何以调于马?此⒁君之所以后也。”(节选自《韩非子·喻老》)导读王于期教
赵襄
主
学御
,特别指出:“凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远。”其实我们做任何事情皆如此,要全神贯注,目标明确。注释( 1 )
赵襄
主:赵襄子,战国时赵国君王。
王子
期:古时善于...
文言文翻译
赵襄王
答:
赵襄王学御之事,无疑是极好的启示。 2. 那篇文言文第一句是:“赵襄王学御王子期”的 原文:赵襄王学御
赵襄王学御于王子
期①,俄而与子期逐②,三易马而三后③。 襄王曰:“子之教我御术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。 凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以进速致远。今君后则欲逮臣,先则恐...
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