99问答网
所有问题
当前搜索:
课程目标和教学目标的区别
课程目标与教学目标的区别
是什么?
答:
3.两者的灵活程度
不同
课程目标往往是国家教育管理部门组织有关专家反复研讨、推敲的结果,具有导向作用。课程目标一旦确立,轻易不会改动。而
教学目标
往往是由任课教师根据自己对
课程目标的
理解和对实际教学状况的把握来制订的,随着教学活动的展开和教育改革的深入,某门课程在某学期、某堂课甚至某个教学...
课程目标与教学目标的区别
与联系
答:
课程目标与教学目标的区别
与联系如下:1.两者的实施主体不同。课程目标的实施主体涉及到教育管理部门、课程指导机构、师资培训基地、教材与教学参考书的编写者与审核者、学校的专业教师和教辅人员以及全体接受课程教育的学生。教学目标的实施主体只包括担任课程教学任务的专业教师、教辅人员以及全体接受课程教育的...
课程和教学目标有何不同
?
答:
课程和教学目标体现为教学期望与教学结果的对应。是体现在课程开发和教学设计中的教育价值。课程和教学目标的定义:课程与教学目标是教育主体对课程与教学预期的结果,是具体体现在课程开发与 教学设计中的教育价值。
课程目标和教学目标的区别
有:1.含义不同;2.指导对象不同;3. 概括程度不同;4. 实施...
课程目标和教学目标
有
区别
吗?
答:
课程和教学目标体现为教学期望与教学结果的对应。是体现在课程开发和教学设计中的教育价值。课程和教学目标的定义:课程与教学目标是教育主体对课程与教学预期的结果,是具体体现在课程开发与 教学设计中的教育价值。
课程目标和教学目标的区别
有:1.含义不同;2.指导对象不同;3. 概括程度不同;4. 实施...
课程和教学目标有什么不同
?
答:
课程和教学目标体现为教学期望与教学结果的对应。是体现在课程开发和教学设计中的教育价值。课程和教学目标的定义:课程与教学目标是教育主体对课程与教学预期的结果,是具体体现在课程开发与 教学设计中的教育价值。
课程目标和教学目标的区别
有:1.含义不同;2.指导对象不同;3. 概括程度不同;4. 实施...
如何理解
课程目标与教学目标
之间的关系
答:
课程目标与教学目标
之间
的区别
:含义不同:1) 课程标准通常包括了几种具有内在联系的标准,主要有内容标准(划定学习领域)和表现标准(规定学生在某领域应达到的水平)。广义上,课程目标定位于教育与社会的关系,视角比较大,涵盖是全层次的。包含了:包含了“教育方针”、“教育目的”、“培养目标”、...
教学目标
、
课程目标
、教育
目标的区别
与联系
答:
课程目标
是指课程本身要实现的具体目标和意图。它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习以后,在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度,它是确定课程内容、
教学目标和教学
方法的基础。教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中,教学...
课程与教学目标
是什么意思?
答:
课程和教学目标体现为教学期望与教学结果的对应。是体现在课程开发和教学设计中的教育价值。课程和教学目标的定义:课程与教学目标是教育主体对课程与教学预期的结果,是具体体现在课程开发与 教学设计中的教育价值。
课程目标和教学目标的区别
有:1.含义不同;2.指导对象不同;3. 概括程度不同;4. 实施...
在教学中如何将
课程目标与教学目标
有机融合
答:
课程目标一旦确立,轻易不会改动;而教学目标往往是由任课教师根据自己对课程目标的理解和对实际教学状况的把握来制订的,随着教学活动的展开和教育改革的深入,某门课程在某学期、某堂课甚至某个教学活动环节上的教学目标是可以随时随地调整更新的。在看到
课程目标和教学目标的区别
的前提下,我们还应该充分...
如何理解
课程目标与教学目标
之间的关系
答:
(1) 两者的含义
不同
。
课程目标
是预先确定的要求学生通过某门课程的学习所应达到的学习结果,这种结果表现为学生在课程相关素质或特征方面的变化。课程目标是指导课程设置、编排、实施和评价的整个过程的准则,也是课程自身性质和理念的体现。
教学目标
即...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜