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课程目标和教学目标的区别
课程
计划,课程标准,
教学
大纲
有何区别
答:
3、内容
不同
:课程计划主要包含4个组成部分,分别是课程设置、学科顺序、课时分配和学年编制与学周安排。其中,课程的设置(
教学
科目的设置/开设哪些科目)是课程计划的首要问题;课程标准主要包含5个组成部分,分别是前言、
课程目标
、内容标准、实施建议和附录。其中,课程目标是课程标准的核心问题。
课程
标准
与教学
大纲有哪些主要
区别
?
答:
5.
课程
标准提出了多元评价建议.以往的教学大纲十分重视考试的评价方式,新的课程改革要求课程评价更加关注人的发展过程,呈现出多元化的趋势.6.课程标准具有弹性,为教材编写者,教师教学留下了创造空间.以往的教学大纲不仅对
教学目标和教学
内容做出清晰明确的规定,而且还规定了知识点的具体要求及深度,难度指标....
教学目标与
学习
目标的区别
和联系
答:
在授课过程中,尤其是许多利用学案进行的教学过程中,我们许多教师将新
课程
中的三维目标全部都出示在学案上,如何能够发挥目标的指导作用呢?我想有必要认清目标的作用和目标的操作原则。分清学习
目标和教学目标的
联系与
区别
。教学目标是指教学活动的主体在具体教学活动中所要达到的预期结果、标准。教学目标...
课程标准课程计划
课程目标
怎么
区分
答:
课程标准。是国家教育行政部门规定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定着本门课程的性质、任务、目的、内容框架
和教学
基本要求等,是教材编写、教学评估和考试命题的依据。
课程目标
。是根据教育宗旨和教育规律而提出的具体价值和任务指标,是课程本身体现的具体目标和意图。它是确定课程内容、
教学目标和
...
教学目标的
概念是什么呢?
答:
设计教学目标要点:1、为学生立标,立学生之标。
教学目标的
行为主体是学生,而不是教师,不应“以教论学”,而应该“以学论教”、“为学生而定目标”。教学目标强调陈述的主体是学生,而不是教师,教学目标要说明通过教学活动后学生能做什么或说什么或会什么。2、依据
课程
标准,借助教科书。课程标准是...
单元阅读
目标和教学目标区别
答:
阅读
教学目标与教学
内容指什么
课程目标
:内容目标,能力目标,活动目标。 关系: 课程目标是面向全体学生 教学目标是具体的学生关联。
区别
:课程目标是一个阶段完成的任务。 学习领域的目标:识字、写字、阅读 教学目标是一个学习内容的目标,层级:单元学习目标:一个阅读单元。 一次习作,一次口 语交际 ...
什么是课程标准?课程标准和
课程目标有什么不同
?
答:
课程标准和
课程目标的区别
:课程标准是一个指导性文件,包含课程目标。课程目标是课程标准的其中详细表达教学目的的一部分。课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习以后,在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度,它是确定课程内容、
教学目标和教学
方法的基础...
教学
设计和
课程
设计
有什么区别
?
答:
2、
课程
设计:制定课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)和教材是有目的、有计划、有组织的系统活动。二、目的
不同
1、教学设计:提高教学效率
和教学
质量,使学生在单位时间内多学习知识,在各方面大幅度提高学生的能力,使学生得到良好的发展。2、课程设计:一项具有教育经验的计划,旨在使学生在...
课程
任务
和教学目标的区别
?(课程任务好像就是为了对学生有什么用的,教...
答:
教学首先得确定目标,比如三维目标( 知识与技能、过程与方法和情感态度价值观);为达到某一
教学目标
,需要通过具体的课程任务来完成。举例:一、课程性质 《可视化程序设计(A)》是计算机大类专业的专业基础主干课程,是学习《数据库原理及应用》、《大型数据库应用》、《Web数据库程序设计》等
课程的
基础...
体育
课程与教学的
主体取向的确定,具体应该怎么做?
答:
因此,教学目标确定得是否科学合理,直接关系着整个课程目标的实现。由于课程目标和教学目标在概念界定、理论基础、价值取向等方面有一定程度的相似之处,往往在广大的体育教育实践者中被混用。但在含义、指导对象、实施主体、概括程度等方面又有
区别
。
课程目标和教学目标的
准确定位以及二者关系的清晰明确对课程...
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