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语文新课程的目标体系由什么组成
汉字文化教育
课程体系
开发
的目标
是
什么
?
答:
汉字文化教育课程开发
目标
主要是围绕两个方面,一是就教育与社会发展而言,一是就教育与个体发展而言。从教育与社会发展关系看,汉字文化教育
课程的
开发是为了中华优秀传统传承与弘扬,从教育与个体发展关系看,汉字文化教育课程开发是为了用优秀传统文化浸润情感、陶冶情操,丰富人文社会知识,开发智能,培养与塑造有东方文化气质...
新课程
标准的课改
目标
答:
显然,如果不根治中国基础教育
课程体系
现存的应试教育的弊端,素质教育就不能推行。为了实现
新课程的
培养目标,同时针对现行的基础教育课程教材中存在的弊端,《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出了本次课程改革的六项具体目标。这些
目标构成
了新一轮基础教育课程改革的总体框架,体现了课程改革是一项复杂...
初中古诗词课题开题报告
答:
新课标在“
课程目标
”的“必修课程”部分中指出:能感受形象,品位语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考。 《高考考纲》规定古诗词默写和欣赏是必考内容。 近几年高考对古代诗歌考查的要求是:(1)鉴赏其形象、语言和表达技巧;(2)评价其思想内容和作者的观点态度。人教版高中
语文
选修教材《...
语文
学科教学计划
答:
在“设定方向、
目标
、
课程
类型和内容”的基础上,突出“掌握单词、训练语言、发展思维、学会写作”的总体目标。最终目的是提高学生的
语文
能力,提高学生的生活质量。学会写、说、写是学生语文学习的核心目标。构建并实施了一个全新的、开放的、创新的、充满活力的语文教学
体系
。语文定向教学的新策略,如锤炼语言、培养思维...
《义务教育
语文课程
标准》
的目标体系
的特点有
哪些
?
答:
追求三维融合
语文
独立设科反映了社会历史怎样的变迁
答:
自晚清语文独立设科以来,
语文课程目标
问题,就是人们一直在讨论而始终没有达成共识的老大难问题。回顾近百年来关于语文课程目标规定与讨论的历史,梳理语文课程目标论争的主要观点,探究语文课程目标嬗变的根本原因,对于我们认定语文课程目标的价值取向、
构成
要素和表达方式,无疑是有益的。一、语文课程目标...
基础教育
课程
改革的具体
目标
是
什么
?
答:
1.实现课程功能的转变 这是
新课程
改革的核心
目标
,改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,引导学生学会学习、学会生存、学会做人。目前广泛使用的是三维目标:知识与技能,过程与方法,情感态度价值观。2.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多...
新课程
提倡教师有
哪些新
的课堂教学行为
答:
这些突破无疑成为课程改革最引人注目的亮点。
语文课程
标准改革,一改以往历次大修改只在行文表述上有一些变动,总停留在语文学科这一层面上的做法,顺应时代发展的需要,突出了课程改革应有的重点:课程地位有新高度;支撑课程有新理念;教育过程有新特点等等。
语文新课程
标准改革有发人深思的难点:
目标
制订...
小学
语文
学科教学教学计划
答:
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又有了新的学习内容,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗?以下是我为大家整理的小学
语文
学科教学教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学语文学科教学教学计划1 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要
组成
部分...
请简要阐述《语文课程标准》提出的
语文课程的
基本理念
答:
教育部新近颁布的《
语文课程
标准》(下文简称《标准》)作出了明确的布署。纵观《标准》,不管是“课程性质与地位”、“
课程的
基本理念”的表述,还是“课程标准的设计思路”、“
课程目标
”、“实施建议”、“附录”的提出,无不处处显示出语文教育对学生在未来社会中的生存和发展给予高度的关注。尤其是“语文课程应致力...
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