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讲述自闭症儿童的绘本
求推荐几本如何与
自闭症
相处,如何疏导自闭症患者的书籍,患者不是...
答:
〈蜗牛牵我去散步〉作为自闭儿的母亲,在最初的疑惑、震惊、失望和痛心过后,作者从苦难与折磨中站了起来,伸出双手,真正接纳了自己
自闭症的孩子
,由一个迷茫无助的母亲,成长为自闭症教育康复专家。在这十多年里,作者接触了很多有着共同遭遇的家庭,看到在错误的养育理念下,许多自闭儿白白错失接受...
适合大班下学期
的绘本
故事
答:
推荐理由:这是一个关于
自闭症儿童的
故事。你我身边,也许都有着这样的孩子,是来自天堂、像星星一样闪耀的天使,却经常被误解为冷漠、不懂感情。其实他们也期待被爱……《斗牛犬加斯顿》适读年龄:3-7岁 译:匙河 内容简介:加斯顿卖力至极地学做一只体面的贵宾犬。他小口喝水——绝不流口水!他轻声...
星星的
孩子
!
自闭症
儿游高晏大突破
答:
这些特性让
自闭症孩子
通常被归类为重度残障,无法在普通班上课。但是,在另一方面又因为他们有某项特殊能力,即能专注于某一事物,所以他们却有可能是天才,而这两者之间的区别,仅仅是一线之隔而已。游高晏的表现即是此领域的大突破,游高晏的改变,就像是美国作家海伦‧凯勒碰到家庭教师苏利文,将...
邹小兵
自闭症儿童
社交发展阶梯② | 一拍二指三看眼,组合使用进步大_百 ...
答:
上期回顾: 邹小兵
自闭症儿童
社交发展阶梯① 在
孩子的
“看指应说”有一定的改善后,我们就可以逐渐进入到 自闭症儿童社交发展阶梯第二级 。 这一阶段是 被动交往 、 功利性互动初期 ,适合居家干预,也适合机构干预。 共同注意是指通过与他人进行眼神接触、目光追随、手势和指向的方式,分享所看到的物体或事件的活动和...
棕色的熊棕色的熊你在看什么教案
答:
随着9个动物、一个老师和一群孩子们一问一答的对话,重复的韵律和节奏,受到学生的喜爱。随着故事与学生们共同阅读,认识颜色、动物,学习语言,感受过程,体会
绘本
阅读的快乐。3、学习者分析:本次教学对象是6名4-6岁
自闭症儿童
,他们的学习能力各不相同。学生A学习能力强,具有较好的识字能力和语言...
《我是山姆》观后感
答:
尽管山姆智力不高,但是这丝毫不影响他热爱生活的态度。在便利店勤勤恳恳的打工,跟朋友一起聚餐、看电影,平平淡淡却又享受其中。如何看待自己与别人不一样呢?把它当做上帝给你的礼物。不要关注外在的评价,做好自己,与众不同,独一无二的自己。最近了解了一些自闭症的知识,也看了一些
自闭症儿童
...
世界
自闭症
日
答:
印象深刻的几个观点:1.首先儿童是儿童,其次还是儿童。 儿童是特殊儿童,不是患者。 不要把
自闭症儿童
异类化, 并不认同“来自星星的孩子”的美好说法。他们就是我们身边的一个孩子。2.要创造适宜的环境让
儿童的
生命力和个性得到表现、满足和发展。否则,在那样的学校里,儿童就像被钉子固定的蝴蝶标本...
有什么适合
自闭症孩子
学习的视频软件
答:
适合
自闭症孩子
学习的软件有:静待花开;伴鱼
绘本
;宝宝巴士等。静待花开是一款专门为
自闭症儿童
开发的视觉支援APP,内涵转换卡、流程表、指令卡、强化物选择板和图片交换沟通簿等。家长或训练师可以根据
孩子的
情况,设计需要的课件,用于日常生活和个别训练。伴鱼绘本是一款英语启蒙教育的App。内含数百本欧美...
自闭症孩子
怎么训练主动语言?
答:
自闭症孩子
怎么训练主动语言? 我是大班妈妈,受到这个问题邀请,我心情很沉重。参阅了一些有关的资料,自闭症又称孤独症。是一种由于神经系统失调导致的发育障碍。一般而言,患有自闭症的孩子,在三岁前会出现一些基本特征,主要包括对外界事物不感兴趣,很少觉察别人的存在,不正常的社交能力,沟通能力的损害。缺乏想象力,语...
自闭症
家庭干预:如何用社交故事改善
孩子的
问题行为?(内附案例)_百度知 ...
答:
“ 社交故事 ”是自闭症干预的常见方法之一,即通过语言文字和图画来描述某个特定的社交情景,用小故事的形式,从
自闭症儿童的
角度出发,带出一些有社交意义的提示。大部分自闭症儿童 在视觉型学习上更具优势 ,因此通过社交故事的形式来锻炼他们的社交技能是非常有效的方式。社交故事可以教会自闭症儿童一些...
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