99问答网
所有问题
当前搜索:
让学生自主探究
教研活动 数学课堂中如何
让学生自主探究
学习
视频时间 09:17
如何在自然课教学中培养
学生
的
自主探究
能力
答:
例如:设计种子发芽需要的条件的
探究
实验,蚯蚓对环境的选择的探究性实验。3、创设问题情境,
让学生
参与探究 所谓创设问题情境,就是教师在教学内容和学生求知心理之间创设一种协调,把学生引入与所提问题有关的情境中,触发学生产生弄清未知事物的迫切愿望,诱发出探求性的思维活动,让学生对新知识产生浓厚...
如何实现
学生
的
自主
合作
探究
性学习
答:
其次,在课余活动中发展
学生自主
合作
探究
学习能力。(1)、定时开展多种竞赛,例如:经常组织学生开展地理知识比赛,比赛前,学生各自进行积极的准备和探索,收集信息、查找资料、整理材料,了解比赛规则,训练参赛技巧,自我完善和提高参赛能力。比赛评比中,
让学生
制订评分标准,设计比赛程序,总结比赛成绩,评定...
怎样在语文课堂教学中开展
自主探究
答:
下面再谈谈自己的一点粗浅体会。 一、转变观念,重塑角色,
让学生
成为课堂的主人长期以来,语文教学以知识传授为主的模式,过分强调教师的主导作用,教师是教学内容的制定者,教学活动的组织者,教学过程的控制者,学生处于被动接受和服从的地位,
自主探究
、创新意识被严重束缚,不利于学生语文素养的形成和持续...
浅谈在数学教学中如何培养
学生
的
自主探究
能力
答:
这就意味着,我们所从事的小学数学教学,必须紧密联系现实生活,必须从符合时代人才需求出发,培养学生的数学能力及数学素养。因此,
让学生
主动参与学习的全过程是数学学习的必然需要。而让学生在积极主动地学习过程中不但学会而且会学,无疑是提高数学教学效果的最高境界。下面就“如何在数学教学中培养
学生自主探究
能力”的...
怎样在综合性学习中提高
学生
的
自主探究
能力
答:
都是自学的基本要求和培养自学的基本途径。在学的方法上,依据信息技术学科特点,强调采用任务驱动法、
自主探究
法、资源学习法、合作交流法、实践应用法、成果展示法等多种学法的优化组合,鼓励
学生
以研究型的方式将信息技术学科的学习同其它各科的学习整合起来。四、拓展自主学习的时间和空间 ...
如何培养
学生自主
探索的能力
答:
学生自主
整理知识、学生自主总结复习、学生自主进行实验
探究
、学生自主进行课外研究等几方面,整个教学过程的展开都遵循“从学生中来,到学生去,以学生为主体”的原则,老师着重起到领导、协调和指向作用,把课堂的主动权交给学生,
让学生
真正参与到课堂教学中来,提高学生学习的积极性,从而达到培养学生自主研究学习的教学目的...
如何激发
学生
进行
自主探究
的思考
答:
通过对新课程理念的学习,我深有感触地体会到探究性学习是
自主探究
、分析问题、解决问题,获取新知的一种非常有效的学习方式。
让学生自主
学习,是对我们传统教育观念的改进,在让学生主动学习数学知识,形成一定数学技能的同时,发展学生多方面的兴趣和能力,最终达到数学知识的获取与智力的发展同步的目的。 三 观察操作,...
如何培养
学生
的
自主
合作
探究
兴趣
答:
如何指导
学生自主
、合作、
探究
学习体育新课程倡导的自主、合作、探究的学习方法,从过去体育教学中关注教师的“教”转为更关注学生的“学”,力求帮助学生更多地通过自主、合作和探究学习,形成和发展学生学习体育的能力、运用体育与健康知识和运动技术能力,以适应以后学习化社会对人的需要。但由于目前在我国学校体育界对体...
浅谈如何引导
学生自主探究
学习
答:
在整个教学过程中,教师重视激发兴趣,引导学生自主学习,学生很好地掌握了知识,促进了知识的内化。二、营造探索氛围,激励自主探索 要真正
让学生自主
地参与探索学习并获得不同的发展,就必须营造一种自由的轻松的开放的探索氛围,促进学生去
探究
、去发现、去“再创造”。因此,在课堂教学中,教师要尽量做到...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜