99问答网
所有问题
当前搜索:
苏联的教育学家有哪些
教育
心理
学家有哪些
答:
2、桑代克
教育
心理学之父、《教育心理学》、西方第一本教育心理学专著、行为主义、记忆痕迹衰退说、试误说、饿猫实验、学习的基本规律(准备率、练习率、效果率)、共同要素说(伍德沃斯)3、皮亚杰 发生认识论、建构主义者、图式、同化、顺应、平衡、认知发展阶段论(感知运动阶段、前运算阶段、具体运算...
在
苏联
,被称为“
教育
心理学之父”的心理
学家
是( )。
答:
【答案】:C 【解析】1868年,俄国
教育家
乌申斯基出版了《人是教育的对象》,他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
...探讨社会主义原理且在世界上有较大影响
的教育学家
是谁
答:
是
苏联的
凯洛夫
“
苏联
国母”克鲁普斯卡娅,她对苏联究竟有何重大贡献?
答:
二、克鲁普斯卡娅在教育方面有卓越的成就:克鲁普斯卡娅是一个
教育家
,她对于教育一直十分重视,在列宁治理
苏联的
时候,克鲁普斯卡娅担负起,教育机构的建立,以及教育方针的确定。从学龄前教育,一直到苏联高等学院的建立,克鲁普斯卡娅都付出了艰辛的努力,在教育方面克鲁普斯卡娅有很多著作,至今都被...
在
苏联
,被称为
教育
心理学之父的心理
学家
是()。
答:
【答案】:C 1868年,乌申斯基出版《人是教育的对象》一书后被认为是
苏联的教育
心理学之父。##jinkaodian
俄罗斯伏尔加格勒国立师范大学怎么样?
答:
3、伊万·伊万诺维奇·博伊科:俄罗斯著名
教育家
、心理
学家
、哲学家,创立了俄罗斯教育心理学体系,曾任俄罗斯心理学会主席。4、叶莲娜·斯塔索娃:俄罗斯著名语言学家、文学评论家、翻译家,曾获
苏联
人民委员会主席团奖章和红旗劳动勋章。5、亚历山大·伊万诺维奇·索科洛夫:俄罗斯著名历史学家、文化学家、...
前苏联
谁编
的教育学
对中国影响最大流传最广
答:
凯洛夫
教师是人类灵魂的工程师是谁说的?这句话真实吗?
答:
教师是人类灵魂的工程师是
前苏联
领导人斯大林说的,是真实的。“人类灵魂工程师”一词原是斯大林对作家的称谓,后来被
教育家
加里宁引用到教育界,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”长期以来,人们一直用“蜡烛”、“春蚕”、“伯乐”等词汇比照教师,用以说明...
赫尔巴特在
哪些
方面对
教育
做出了贡献?
答:
苏联教育学家
凯洛夫又将其演变为五步法,即复习、引入、讲解、总结和练习。在20世纪50年代,我国中小学曾广泛采用这一教学模式。赫尔巴特
的教育
思想,不仅对德国教育理论和实践的发展起了推动作用,还对世界其他许多国家的教育也有较大影响。20世纪初,它曾借道日本传入中国,对当时中国教育观念的变革和教育...
在
苏联教育家
的代表作中,对我国教育产生最大影响的是( )。
答:
【答案】:D 1939年,
苏联教育
理论家凯洛夫提出了以马克思主义理论为指导编写《
教育学
》的目标,该书对我国教育产生的影响最大。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜